基于工业4.0下机械专业技能大赛改革与创新探讨

2020-10-21 22:03:39翟桂敏
学习周报·教与学 2020年26期
关键词:机械比赛技能

翟桂敏

摘 要:近年来,工業4.0引起广泛关注。工业技术与信息技术二者实现了高度融合,计算机、软件、网络与自动化技术实现深度交织,并由此形成“虚拟网络—实体物理系统”的价值模型,此即为工业4.0。本文浅析了对机械专业技能大赛进行信息化操作的意义,探究了对机械专业技能大赛进行信息化操作的方法,以期为机械专业技能大赛改革与创新提供借鉴。

关键词:工业4.0;机械专业;技能大赛

引言:

全国中等职业技术学校技能大赛,是对我国职业教育的创新设计,对于展示职业教育成果,推动技能经验交流具有至关重要的意义。为实现对工业4.0的良好适应,有必要对机械专业技能大赛实施信息化操作,有效实现以赛带教。

一、对机械专业技能大赛进行信息化操作的意义

机械专业技能大赛,能促进职业院校工学结合的有效开展,并实施有效的顶岗实习,对于构建实训基地和“双师型”职业教师队伍,培养高素质的技能型人才具有至关重要的意义。传统机械专业技能大赛浪费时间、人力和物力,且学习交流内容少,竞赛结果有失公正。对此,有必要对机械专业技能大赛进行信息化操作,避免传统竞赛存在的各项弊端,增强技能大赛的公正性,并促进参赛选手相互学习。

对机械专业技能大赛进行信息化操作,是指通过信息技术,对相关资源进行整合,促进信息交流,并实现资源共享,据此提升技能大赛的专业水平。以参赛选手为本,并辅之以科学的训练方法,将客观存在的影响因素有效消除,帮助选手保持最佳的参赛状态,并展现最好的技能[1]。……

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