浅谈初中英语词汇教学高效学习策略

夏妙纯

摘  要：在初中阶段是学生全面学习英语的关键时期，而英语学习的基础则是单词，英语基础是不是扎实也取决于词汇量掌握的多少。很多学生一提到背诵单词就一筹莫展，他们往往存在单词记不住，或者单词背过很快就会忘的特点，时间久了对单词的学习就会丧失信心。然而单词学习在初中英语学习中占据着重要的地位，如果单词学不好将无法取得理想的英语成绩。因此，教师一定要引起足够的重视，找到真正适合初中生学习单词的有效方法，帮助学生提高单词学习效率。

关键词：初中英语;词汇教学;学习策略

在英语学习过程中，词汇作为英语学习三要素之一，体现了词汇的基础性。要想学好英语，词汇是我们学习中一个绕不开的坎。在新课标的背景下，教师应当改变传统教学过程中机械的单词学习方式，减少学生在单词死记硬背过程中花费的时间，否则不仅不利于词汇的记忆，还容易给学生制造厌烦的情绪，让学生英语学习效果大打折扣。针对当前的教学问题，笔者结合自身多年教学经验，谈谈在初中英语词汇学习中有哪些高效的学习策略。

一、重视音标教学，夯实发音基础

在英语单词的学习过程中，最重要的是要先掌握单词的准确发音。很多学生由于单词发音不标准而影响单词的记忆，久而久之还造成严重的口语问题。因此在初中阶段首先要学好英语音标，然后通过音标教学来促进学生单词的学习。……