斯坦纳阐释理论指导下的翻译中的语篇对等

2020-10-21 17:15:08丁梦颖
西部论丛 2020年2期

摘 要:本文在斯坦纳阐释理论指导下,通过对美国女作家凯特肖邦(Kate Chopin)的短篇小说《一小时的故事》(The Story of an Hour)的译文,分析它们在语义对等,风格对等,语篇对等方面的异同,探究英汉语篇翻译中对等的体现,以及在翻译实践中的运用价值。

关键词:阐释理论;语篇翻译;一小时的故事

1.引言

乔治·斯坦纳(George Steiner, 1929- )是当代英国著名学者,精通英、法、德三种语言,在英美多所大学任教,讲授语言学和翻译理论。

1.1 阐释理论概述

斯坦纳对翻译的阐释学描述,或称“就意义的探究和对意义挪用性的转换”,是基于这样一种认识:翻译并非一门科学,而是“一门严谨的艺术”,极其精确但缺乏系统”。阐释步骤(hermeneutic motion)构成了斯坦纳描述但核心,它共分四个部分:(1)起始阶段的信任(initiative trust); (2)入侵(aggression); (3)吸纳(incorporation); (4) 补偿(compensation)。在阅读或翻译之前,译者会自觉或不自觉地经历“信赖”这一步骤,他/她相信原文言之有物;“侵入”是指在理解原文时发生的两种语言、文化之间的冲突;“吸收”是指原文的意思和形式被移植,在引进的过程中,译入语可能变得丰富,也可能将源语同化;作者提出的最后一个步骤“补偿”至关重要,译者只有作出补偿才能恢复先前被打破的平衡,才能尽力达到理想的翻译。

1.2《一小时的故事》(The Story of an Hour)简介

《一小时的故事》,是美国19世纪女性文学的代表作家凯特·肖邦(Kate Chopin)最知名的短篇小说。小说描述了马拉德夫人的悲剧人生。本文以《一个小时的故事》中译本为研究对象,从阐释理论的视角对比分析原文与译文的语言风格及语篇翻译的要素,力求在翻译过程中更好的实现语篇的对等转换。……

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