佳县教育扶贫调研报告

2020-10-21 21:44:16冯烨
西部论丛 2020年2期

冯烨

摘 要:佳县位于陕西省东北部,黄河西岸,毛乌素沙漠南缘,交通闭塞,县域经济困难,教育资源匮乏,理念滞后,属于国定贫困县。我县通过上级有关政策,对贫困村、贫困户实施教育扶贫,全面落实教育资助政策,提升薄弱学校办学质量,加强高校结对帮扶工作,确保教育扶贫政策落到实处,助力打赢脱贫攻坚战。

关键词:资源匮乏;资助政策;结对帮扶;片区共同体

一.教育工作现状

1.教育资源概况

佳县现有中小学幼儿园共68所:普通高中1所、职教中心1所、初级中学5所、九年一贯制学校1所,小学19所、幼儿园41所,在校生11938人,全县教师2176人。

2.贫困学生就学情况

2019年全县建档立卡贫困户就学子女8548人,涉及贫困户5668户,其中学前教育905人、义务教育3945人、高中教育1278人、特殊教育2人、中职教育199人、高职教育308人、大学教育1889人、研究生22人。县域内建档立卡贫困户就读子女2409人,其中学前教育430人,义务教育1750人,高中教育229人。2018年贫困退出义务教育阶段学生1696人。2019年拟贫困退出义务教育阶段学生482人。

3.贫困学生教育短板

据调查,我县贫困村的校舍得到初步改善。但教育资源比较匮乏,教学设备落后,大部分教师素质较差,教育水平较低。教学内容单一,以教语文、数学为主。贫困户父母从事农村耕作为主,几乎没有接受过职业教育培训,其子女大部分在初中毕业后直接打工,很少接受职业教育。

二、教育扶贫做法和成效

我县通过上级有关政策,对贫困村、贫困户实施教育扶贫,主要做了以下工作。……

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