初中体育与健康教学有效性的探索

雷婷

摘 要我国经济的飞速发展对于人才方面的需求也越来越大，所以为了能够提供更多的人才，就要加强初中生的全面发展，注重体育与健康教学从而才能够使学生得到更加均衡的发展，同时也将学生的综合水平提高上去，所以初中阶段的教学中一定要非常重视学生体育与健康的培养，只有这样才能让学生今后发展得越来越好。

关键词初中阶段;体育与健康;有效性探索

中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）13-0141-01

在初中阶段的教育过程当中开展体育与健康教学，能够有效提升学生的体育素养以及学习水平，这对于教学工作来说是非常有意义的，但是现阶段在开展教学的过程中还是存在很多的问题，使我国初中阶段的教学水平难以得到提升，从而对学生的发展形成了一定的阻碍。本文就结合实际对初中阶段体育教学中培养体育与健康的有效性进行具体探究。

一、初中体育与健康课教学中存在的问题

（一）体育项目的建设不够全面。初中阶段的体育教学中，学生受生理和心理的影响，偏爱的体育项目也各有不同，男生比较喜欢刺激的体育项目，比如球类运动，而女生则比较喜欢轻巧一些的体育项目，如体操类运动。然而目前大多数中学都没有完善的体育项目建设，而学校普遍存在的田径类项目，对学生已经失去了吸引力，导致学生对体育课程教学兴趣缺失。

（二）体育教学的内容没有深度。很多体育教师受传……