思政教育融入大学语文课程的条件及路径初探

薛新梅

摘 要：思政教育的目的旨在培养学生形成健全的人格品格，使学生具备能够立足于这个社会的个人素质。大学教育不仅仅要教会学生知识内容，更要培养学生的综合素质。在此基础上，如何将思政教育融入大学语文的教学中，并使其发挥教育作用是大学语文类教学老师应该思考的内容。下文将以思政教育为出发点，探讨其与大学语文融合教学的条件及路径。

关键词：思政教育;大学语文;条件路径

在大学语文的教学中融入思政教育，不仅是为了让学生学习语文知识时增加对个人素质、价值取向、道德品质等方面的培养，更重要的是能够让学生的学习收到思政教育的影响，从一定程度上说，思政教育中涵盖了立德树人的内容，因此将思政教育与大学语文融合将会对学生语文的学习产生有利的影响，而且能够体现大学语文在教学中的深层价值。当今社会，我们在不同的新闻途径中或多或少的都了解有令人三观尽毁的新闻消息，究其原因就是思政教育的漏网之鱼。大学语文作为多个专业涵盖的课程，将思政教育融入其中将会对当代大学生的思政教育培养产生十分积极的影响。

1当前大学语文课及思政课的现状

目前，大多数高校有关的思政课只有思修、马原、毛概等，这些课程会比较系统深入的对思政进行教学，大部分涉及了国家、共产党中的思政思想。此外在大学生心理健康、大学生就业指导等课程中也会涵蓋部分的思政内容，这类课程中所涵盖的思政内容往往是为了培养学生建立一个健康的价值观，培养学生形成有利于未来自身发展的个人素养。……