舞蹈表演中情感体现的方式与措施

2020-10-22 02:08洪且木·买买提库尔班
锦绣·上旬刊 2020年7期
关键词:舞蹈表演情感表达重要性

洪且木·买买提库尔班

摘 要:舞蹈旨在通过面部表情、节奏、造型等方式来向观赏者表达丰富的情感,而舞者在表演舞蹈的时候同样需要借助肢体动作来对舞蹈进行情感方面的雙重表达,以期呈现给观赏者完美的视觉享受与体验。舞者在实际表演某一舞蹈时,应当给予情感表现以及舞蹈动作同样的重视程度,好的情感表现能够使得舞者更好地向观赏者传达舞蹈深层次的精神意义,进而在情感上引起观赏者的共鸣。同时情感表现可以在一定程度上增强整个舞蹈表演的观赏性与感染力,极大地提高其精神层次的深度。本文通过对如何在舞蹈表演中采取有效的方式更好地实现情感表达进行深入地探究,以期能够为我国的舞蹈事业发展贡献微薄的力量。

关键词:舞蹈表演;情感表达;重要性

舞蹈在我国具有十分悠久的历史,一直以来这种艺术形势都承载着帮助人们实现精神、思想交流的任务,舞蹈表演者企图在表演的过程将内心的情感以外在的形式表现给观赏者。要想提高舞蹈的精神层次,舞者就应当对舞蹈作品进行全方位、深层次地剖析与了解,在表演的时候融入自己的情感理解,赋予自己的肢体语言以丰富的美感与情感。然而,客观而言,部分舞者在表演过程中将舞蹈的技术性置于最重要的位置,而在一定程度上对于舞蹈情感的表现有所忽略,这就使得很多的舞蹈表演缺乏灵魂,整个表演过程给观赏者一种空洞、乏味的感觉。要想彻底解决这一问题,我们就需要深刻地意识到情感表现对于舞蹈表演的重要意义,并且找到具有实效性的情感表现方式。

一、情感表现在舞蹈表演中的重要意义

舞者在表演舞蹈的整个过程中都应该带有丰沛的情感,并且利用肢体语言等方式来表现出舞蹈作品中所蕴涵的情感,为舞蹈作品赋予具有艺术性的美感。从本质来讲,情感对于整个舞蹈作品而言就是灵魂般的存在,倘若舞者的舞蹈表演缺乏情感表现,那么他的表演只能被称为是一种具有技巧的表演,而与艺术的范畴相去甚远。相比于其他的艺术形式,舞蹈在表达人类的思想感情方面具有一种天然优势,而这种优势也是舞蹈这种艺术表现形式的主要形成依据。舞者采取各种不同的方式来实现在作品表演过程中的情感表现,旨在使观赏者直观地体验到舞者的感情,领略到舞蹈作品的深层次内涵,进而引发观赏者、舞蹈作者以及舞者之间的情感共鸣。

二、舞蹈表演中情感表现的方式及措施

2.1肢体语言

在实际的舞蹈作品表演过程中,言语这种表达方式被肢体语言所代替,也就是说舞者只能利用肢体动作来将丰富的情感传达给观赏者。其实,肢体语言在情感表现中发挥的作用要比文字或语言强大得多,肢体语言能够实现最深层情感的直接抒发,结合舞蹈的艺术外在表现性的特征,两者结合使得肢体语言能够很准确地将舞蹈作品中的情感表现出来。肢体语言的关键之处并非仅仅为协调,其还要求舞者充分地利用全身的各个部位,以全身的结合来为观赏者提供完美的视觉体验。在舞台上,肢体语言就是舞者的第一语言,在实际表演舞蹈作品的过程中,舞者应当灵活、适度地控制自己的肢体语言,以肢体语言表达自己的情感,使得自己的肢体语言与舞蹈中蕴含的艺术情感相得益彰。这就要求舞者需要不断地通过学习、探究来提升自己的舞蹈形象以及抽象思维的能力,在对作者的创作意图进行深入研究以后,舞者可以利用肢体语言来为舞蹈作品中的动作赋予深层次的情感,让观赏者感受到舞蹈表演的生命与灵魂,进而达成艺术层面的情感共鸣。

2.2面部表情

部分的舞蹈演员在表演舞蹈作品时面部是没有表情的,甚至有些僵硬,无疑这样的面部表情会使得观赏者产生疲惫的心理,进而影响舞蹈作品的整体效果。为此,在表演舞蹈作品的时候,舞蹈演员应当注重对自己面部表情的控制,为观众营造赏心悦目的观看体验。在对舞蹈作品创作时代背景进行了解时,舞蹈演员同样需要充分地对人物所处时代的性格特点进行研究。在表演舞蹈作品的时候,舞者可以将自己置身于时代的背景之中,深刻地感悟任务的情感变化,舞者的面部表情同样需要根据肢体表演的变化而发生变化。舞者需要不断地加强自身的舞蹈修养,以期在舞蹈表演之中呈现最好的效果。

2.3传情感染力流露

《尚书.尧典》中写道:“以心为志,以言为诗,情动于中而形于言”。这句话的意思在于深刻地揭露情感表现在音乐艺术表现中的关键意义。在演绎舞蹈作品时,舞者可以通过自己的表演将深层次的情感传达给观赏者,而这样的效果也需要舞者通过反反复复的练习才能达到。以《大梦敦煌》这部舞剧作品为例,这部作品是兰州歌曲剧院在1998年创作完成的,著名的舞剧撰稿人赵大鸣先生、作曲家张千一老师以及舞美设计大师高广健先生都是这部作品的联合创作者,这部作品对音乐、故事以及舞蹈进行了联合的编创,作品定位是大型的民族舞剧。该舞剧将敦煌艺术作为整个表演的背景,以青年画师莫高与大将军之女月牙的爱情故事为线索,在敦煌大地上展现了一段可歌可泣的爱情故事。无论是创作抑或是表演的过程中,《大漠敦煌》这部作品都传达并渗透了层次非常丰富的情感。整部作品被划分为美、情、悲、爱、梦五个阶段,将两人的爱情故事生动地再现,对于每一个阶段的表演来看,情感表现的效果都是非常好的,以第一幕中的双人舞、独舞以及第二幕中的多人舞、群舞为例,这些表现形式都直接地将戏剧故事陈述出来,通过将故事情感以及表演情感融合在一起来深刻地表达作品的内涵魅力,将莫高与月牙之间爱情的可歌可泣之处深深地表现出来,感染到全场观众的情绪,实现了以舞传情的目的。

三、结束语

对于整个舞蹈作品的表演来看,情感表现就像是灵魂与生命,其能够焕发舞蹈表演的内在活力、引发舞者与观众之间的共鸣,提高舞蹈作品的感染力。情感表现在一定程度上能够体现出舞蹈表演者的专业态度以及专业素养,呈现舞蹈作品的艺术性以及观赏性等特性,舞蹈表演者需要深入地探究舞蹈作品中的深层次内涵、文化与特色,通过肢体语言、面部表情以及传情感染力流露来实现对于舞蹈作品中丰富情感的表现,利用丰富充沛的情感表现来提高舞蹈作品的观赏性与艺术性,为观赏者营造生动的舞蹈情境,给观众带来身心合一的体验。

参考文献

[1]沈琪.刍议舞蹈表演中情感表达的重要性[J].戏剧之家,2020(15):103-104.

[2]崔佳甜.舞蹈演员作品表演中情感表达的重要性探究——以《舞蹈风暴》中《追光者》《九儿》两段舞蹈为例[J].美与时代(下),2020(05):95-97.

[3]尤江.舞蹈表演中如何提升情感表达[J].黄河之声,2019(20):142.

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