改写《庄子与惠子游于濠梁之上》

姜见知

文题呈现

请把《庄子与惠子游于濠梁之上》改写成一篇不少于600字的记叙文。

要求：不要简单翻译文言文，要展开合理想象，对情节和内容作适当的补充。

写作点拨

1.读懂文意，理解作者的写作意图

本次写作要求把文言文改写成记叙文。改写虽然是一种再创作，但不能改变原文的思想内容。所以我们首先要认真品读原作，读懂文意，理解作者的写作意图。《庄子与惠子游于濠梁之上》这篇文言文写庄子与惠子在濠水桥上游玩时，就“鱼之乐”展开的一场辩论，表现了庄子机智巧妙的辩论风格和“万物与我为一”的思想。庄子与惠子辩论的是深奥的逻辑问题，但论辩过程笔调轻松，意趣盎然，二人语言幽默，让人感受到了日常生活中的诗意，并受到感染。改写时要读懂作者的写作意图，注意突出文章的内涵。

2.抓住人物性格，展开细致描写

庄子是道家代表，推崇自然，心境旷达。文中的庄子智辩，重观赏，具有艺术家的风貌。惠子是名家代表，对事物持寻根究底的认知态度，理性现实。文中的惠子好辩，重分析，带有逻辑家的个性。原文以对话描写为主，改写时要注意运用多种描写方法，突出人物的性格特点。我们可以从庄子和惠子对话的场地展开具体的环境描写，渲染当时的气氛，烘托人物的性格等;也可以从人物的外貌、神态、语言、动作、心理等角度进行细致描绘，以展现两人不同的性格特点。

3.展开联想想象，力求写出新意

根据原文中的人物、地点、事件，展开合理的想象，进行奇妙构思。我们可以适当补充季节特征、天气状况、事情起因等方面的内容。还可以改变叙述角度，比如将第三人称改成第一人称，或将顺叙改为插叙、倒叙。也可以改编成戏剧、小说等。总之，原作留给我们许多思维的空间，我们可以尽情展开联想與想象，力求改写出新意。但要注意不能背离原作的思想内核，不能凭空乱想。