金仲辉

读者李强问:“八年级下学期我们学习了力学,老师告诉我们.目前所学的力学知识都属于经典力学的范畴,在经典力学之外还有量子力学,我想了解一下.量子力学是怎样产生的?它都有哪些应用?”
量子力学是高等教育阶段物理专业课程.但是利用我们初中所学的物理知识也可以初步理解其中的内容.这对提高我们物理学习的兴趣大有帮助,本期我们介绍一下量子力学是怎样产生的.下一期我们将介绍量子力学的典型应用.
量子力学产生的前奏是关于黑体辐射的研究,我们首先来了解热辐射现象和黑体的概念.将一根铁条放入炉火中.起初温度不太高时,我们看不到铁条发光.却可以感受到它辐射出来的热量:当温度达到500℃左右时,铁条开始发出可见光:随着温度逐渐升高,不但光的强度逐渐增大.光的颜色也由暗红变为橙色.我们在课堂上学过可见光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成,它们的波长逐渐变短.铁条发出光的颜色变化.说明随着铁条温度的升高.它所发出的可见光的波长逐渐变短.如同加热铁条这种由于物体自身具有一定的温度而辐射出电磁波的现象被称为热辐射.需要指出的是,热辐射不一定需要高温.实际上,任何温度(室温或更低)的物体都可以发出热辐射,只不过在低温下热辐射不强,且辐射出的主要是红外线.红外夜视仪就是利用了这个原理,
所谓黑体,是一种理想的吸收体……