高中英语自主学习能力的培养

何庆龄

摘要：近年来，随着社会的发展，人们对教育的重视程度越来越高。高中阶段是学习英语的重要阶段，它不仅是对于英语单词的死记硬背，更多的是对于知识的理解和把握。在这样的过程中，学生的自主学习能力是十分重要的，学生通过自主了解英语，主动学习英语，并在此基础上激发出学习英语的兴趣，这对于学生以后的学习是至关重要的。但是，受应试教育的限制，很多教师只是将考试的内容灌输给学生，学生并没有通过自身的理解去真正地掌握英语，只是进行简单机械的记忆，长此以往，学生的自主学习能力逐渐降低。因此，如何在高中英语教学中提升学生的自主学习能力是值得我们思考的问题。

关键词：高中英语；自主学习能力；实践活动

中图分类号：G632.0文献标识码：A文章编号：1992-7711（2020）04-0011

在信息化时代背景和终身学习理念指导下的高中英语教学，要求英语教师要重视学生的主体地位，培养学生自主学习能力。现阶段高中学生的英语自主学习能力还较为低下，严重影响着学生学习效率的提高和各方面能力的提升，是教师与学生都必须重视的问题之一。本文就高中英语教学中培养学生自主学习能力进行探讨，从多方面分析了自主学习能力对学生的重要性，并结合实例提出了培养自主学习能力的有效策略。

一、高中阶段学生学习英语的现状分析

在高中阶段英语学习的难度在不断增加，英语学习已从学习表面知识深入到对语法的研究，不仅需要学生对基本的知识进行记忆，还需要学生在学习中体现自己的积极性和思维活动。……