横看成岭侧成峰

2020-11-23 02:04亢金龙
作文与考试·初中版 2020年32期
关键词:手抄便士天神

亢金龙

【实用素材一】

苏轼的一字功课

苏轼被贬到黄州,朱载上正在此地管理粮仓。两人一见如故,成了知己。

一天,朱载上来见苏轼,过了好长时间,苏轼才出来,道歉说:“我刚做完了每天的功课,耽误了些时间,有失迎接。”朱载上问道:“先生所说的功课是怎么回事?”苏轼回答说:“我正在学习《汉书》,每天都是边读边手抄。”朱载上听后,很是吃惊,说道:“凭先生的天赋,打开书卷,一经浏览,就会终身不忘,怎么还要用手抄这种费力的办法呢?”苏轼说:“非也!我读《汉书》,到今天一共手抄了三遍!最初是一段事手抄三个字作为标记,第二次则减少为两个字,现在则减少到一个字就行了。”

苏轼从书几上取来一册,朱载上看了,有些困惑。苏轼说:“足下可以随便找出我标记中的一字为例,我来背诵。”朱载上照他说的随便找出一个字,苏轼就应声背出了那一段几百字的内容,结果与《汉书》原文无一字差错。朱载上感叹很久,不禁说道:“先生真是下凡神仙一样的天才啊!”

回去后,朱载上把这件事告诉了自己的儿子:苏轼尚且如此认真学习,天赋一般的人,怎么能不更加勤奋读书呢?

多维品读

1.天才出于勤奋。宋代大文豪苏轼,可谓是博学多识,诗书画皆精通,但靠的仅仅是天资聪慧吗?读完此文,相信你心里已有了答案。天才出于勤奋,这是一个颠扑不破的道理,没有人能随随便便成功,一代文豪尚且如此,何况我辈?努力请从今日始。

2.读书要讲方法。读书学习如果耍小聪明,结果就是聪明反被聪明误。苏轼读书用“抄”的方式,看似费力,实则扎实。记诵一段文字,从最初的三个字作为标记,到两个字,最后到一个字,正是读书方法的体现。

3.终身学习。苏轼因“乌台诗案”被贬黄州,已是人到中年,且处境艰难。但他心胸豁达,随遇而安,克服困难,每天坚持读书学习,不荒废时日,以“活到老,学到老”的姿态为人们树立起了一个终身学习的榜样。

【适用话题】勤奋是一种人生态度;笨功夫;榜样……

【实用素材二】

小鸟的力量

森林一片寂静。忽然,一股灰烟袅袅升起,“着火啦!”乌鸦大叫,“快逃哇!”

森林里的动物们,纷纷奔向河边和安全地带。鹌鹑妈妈聚拢起小鹌鹑,疯狂地叫喊,咯咯地哄着他们一起去往安全地带。小鹿急着逃走,一下子被绊倒了……

一只棕色的小鸟落在岸边,看着远处燃烧的森林,不禁问道:“我们能做些什么?”谁都没有回答。“可那是我们的家园。”

他拒绝接受这样的答案,又说:“我身单力薄,干不成大事,但我有所行动。”说着,他俯冲而下,含了一口水,吐在火堆上。他一次次地从河边往返,翅膀变成灰色,冒起了烟。

高天之上,众天神俯视着混乱的下方,都在看笑话。“看那只发疯的小鹌鹑,几乎忘了孩子在哪儿,正绕着圈找它们!”“你看见那只绊倒的鹿了吗?四条腿都在扑腾!”“可那只小鸟在干什么呢?”一位天神沉思着自言自语。“他正试图用一口口的水把火扑灭!”“为什么那样干?我要探个究竟。”這位天神化作一只鹰,飞到了小鸟身旁。“你为什么要这么做?”他问。“我身单力薄,干不成大事,但我有所行动。”小鸟回答。

回到天空,天神从鹰变回来,重新与其他天神汇合。“喂,他为什么那样做?”

他说,“我身单力薄,干不成大事,但我有所行动。”顿时,众天神热泪盈眶,泪水如同温柔的雨滴,落向下面的火焰,熄灭了火焰。

多维品读

1.行动胜于一切。问题面前,沉默、无视、推诿等等都无助于解决,小鸟的可贵在于行动,哪怕力量微小,受人嘲笑,只要肯做,就有收获。

2.处变不惊。大火当前,许多动物四散奔逃,惊慌失措,失去了应有的理智,而小鸟临危不惧,积极应对,以其镇定、勇敢化危为机。

3.担当赢得尊重。小鸟的勇于担当令天神感动,眼泪化作雨水熄灭了大火。这当然是寓言,但寓言都指向现实。有担当的人,能谋事也能成事,赢得他人尊重也实现人生价值。

【适用话题】行胜于言;理智与情感;做一个有担当的人……

【实用素材三】

一只口哨

二百多年前,美国波士顿住着一个小男孩。在男孩七岁生日这天,妈妈给了他几个便士。他问妈妈:“我应该怎么花它们呢?”“你可以买一些自己喜欢的东西。”妈妈告诉他。

小家伙跑到了街上,他从街的一头走到另一头,也没想好买什么。走着走着,男孩忽然听到一阵悦耳的哨声,他循声看过去,原来是一个比他年纪大的少年正在吹着一只口哨。“我想买你的口哨。”小男孩说着,掏出那几枚便士给少年看。“如果你给我那只口哨,我就把这钱给你。”“都给我吗?”“是的,都给你。”“好吧,成交。”少年说着,递过来口哨,然后拿走了钱。

男孩高兴极了,吹着口哨跑回了家。“看,妈妈,我买了一只口哨。”“你花多少钱买的?”“你给我的那几便士都花了。”“啊!太贵了!只要一便士就够了,哨子还这么旧!你用那些钱可以买十几只这样的口哨。”妈妈说。

小男孩愣住了,他把口哨扔在地上,哭了起来。“不用在意,孩子,”妈妈温和地对他说,“你还小,需要学习的东西还很多,我们在生活中就是会遇到各种各样的人、各种各样的事,你今天买到的教训一定会比这只口哨值钱得多。”

小男孩记住了这次教训,并且在后来成为了一个伟大的人物,他就是参与为美国起草了《独立宣言》的科学家、政治家本杰明·富兰克林。

多维品读

1.爱的教育。对孩子的教育,妈妈的做法值得学习:一是节制孩子的欲望,不给他更多的钱让他不劳而获;指出孩子所犯的低级错误;不埋怨指责,让他吸取花钱买来的教训。这是对孩子真正的爱。

2.不要被表象迷惑。好听的口哨只需一个便士,富兰克林却花了几倍的价钱得到它,被表象所迷惑,就不会全面地考虑问题,就容易失去正确的判断。

3.在教训中成长。人的成长总是要付出一些代价的,或是金钱上的,或是时间上的,或是心灵上的。生活的教训促使我们思考,富兰克林由一次教训走向了成熟,并逐渐成长为一个伟大的人。

【适用话题】爱的怀抱;成长的烦恼;财富……

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