浅谈汽车专业的教学改革

哈尔滨市汽车职业高级中学校 毛兴华

1 打破传统课程设置，革新专业课程理念

我校的现代学徒制班依托良好的发展机遇，率先进行课程改革，从2017年改革至今，通过不断探索实践，逐步完善调整形成目前运行良好的课程体系。

专业课程改革从优化专业课程结构、增加专业课程内容、调整理实课时分配等3方面进行。将专业课程细化为专业基础课、专业核心课、专业方向课和专业拓展课4大类。在原有课程的基础上增加了行业所需的汽车保险、汽车商务和新能源汽车，顺应社会发展趋势，紧跟行业改革动态。同时加大专业课学时，由原来的50%增加到78%，其中实践学时占总学时的60%。经过实践和调整后的课程适应行业需求，符合企业需要，学生的岗位技能大幅度提升，得到用人单位的一致好评。

基于现代学徒制班收到的良好效果，普通班也尝试调整课程结构，打破传统束缚，不断优化课程设置。今年参加实习就业的学生呈现出较好的态势，实习两个月，入职转正率高达90%，较以往同期增加20%。同时企业师傅和领导表示本届毕业生适应快、操作稳、知识广、技能新，对我校的课程改革给予充分的肯定。

2 构建专业教学模式，引领课堂教学改革

为适应课堂结构的变革，我们精心构建教学模式，研究课堂流程，应用思维建模教学模式摸索出一套适合我校学情的专业课教学模式：即以工程建模为一条主线，将课堂分为自主建模和理实融合两个板块……