准确把握大数据背景下的高校思政工作

（仙桃职业学院，湖北 仙桃 433000）

一、前言

大数据形势下，高校思政工作必须重视创新，如果要让它发展得很好，应与时俱进，并充分体现大学生的特有风貌，以培育和提高大学生的三观为基础，给高校大学生开展思政工作。思政工作的创新路径指的是在大数据形势中有所新要求，并且社会上的不同角色的不同人都能够利用电脑这个新平台共享与交换信息。所以，大数据背景只能是有百利而无一害的，才可帮助思政工作更加高效地开拓创新。因此，本文研究了高校思政工作的现状，并针对性地提出高校思政工作的创新具体措施。

二、现阶段我国大数据背景下高校思政工作创新存在的问题

现阶段，大数据形势越演越烈，而在其中，高校思政工作充分利用其优势，得到了长足的发展，可是其中也有不少问题显现出来，因为在大数据的新时代，信息的共享非常快，而且数据可以准确进行分析，有着诸多此类的优点，可是，它也包括不少有瑕疵的问题与不良现象，给高校的思政工作带来了诸多挑战。

（一）高校思政工作没有全面认知大数据背景

现在我们都处于大数据背景下，学生完全能够利用互联网平台，并按照其反映出的数据与内容，在思想上进行交流，同时还可进行文化沟通。那么我们可以看到，进行高校思政工作离不开大数据背景的支撑，而且还要依托于互联网这个新兴平台。此外，要利用新媒体行业开拓创新，可是就现状而言，高校思政工作还是用着非常传统的手段，通过上课或考试的方式开展该项工作，丝毫没有顾及到现在我们正处在大数据的时代中，也忽略了发掘大数据时代的高校思政工作十分便捷，因为在大数据背景下，高校思政工作的创新还是有着不少偏差误解。所以，现阶段我国高校思政工作要想切实实现创新，就应强化理解大数据。

（二）高校思政工作没能充分利用大数据背景

我们在现在这个社会，高校思政是需要大数据背景的支撑的，也同样需要新媒体的传播渠道。可是现在的一个重要问题是，大多数高校还是沿用着之前的教学方式，并通过之前的形式上课或开展教学活动。然而现实情况是，高校对大数据的概念模糊造成在现在的大数据背景下，高校思政工作还是缺乏十分有效的创新渠道，也缺乏新兴媒体的创新辅助，不利于切实提高高校学生的思想觉悟。

三、现阶段高校思政工作创新路径的有效举措

（一）提高大数据背景下的责任意识

现阶段，由于大数据时代的不断推进，社会也变得越发复杂，那么学生应当利用好大数据背景的优势，在接受高校思想工作时，不仅要尊重学生自身的言论自由，也应充分考虑自己的身份，提升责任意识。这样，在大数据背景下，高校进行思政工作，也可以和媒体进行良性互动，同时有效调动学生学习高校思政内容的积极性和热情。在大数据的时代背景下，并借助新媒体的依托，可以尽可能激发高校大学生学习思政的热情，并推动学生们切实真正参与其中。同时，有了大数据的时代推动，在互联网平台的基础上，进行高校思政工作，可以帮助学生正视互联网，并在互动中得到珍贵的友谊甚至提高学习成绩，以及有效提升工作水平与效率。所以，我们借助大数据背景，应不断提升自身的责任意识，为开拓工作创新路径而不断努力，并为有效学习打下坚实的基础。

（二）借助新媒体的依托开展高校思政工作

我们分析现状可得出以下结论，在大数据背景下，媒体的优势是很高的，可以在最快的时间内传播国际新闻和消息，以及教育咨询等诸多方面的信息，并且可以非常快地把信息反馈给学生，从而有效建立和学生的交流渠道。我们通过大数据进行高校思政工作，离不开学校的新媒体运营，并利用有着大数据优势的新媒体发展，推动进行思政工作。同时，学校还能通过一些诸如微信公众号、微博等的途径，以及其他网络论坛的传播，快速推动使用新兴媒体，不断创新高校思政工作，切实提高工作效率。所以，高校思政工作的教育者需要不断跟紧时代的步伐，并且正确意识到它的便利性，还要依托于互联网，增加教育资源，从而切实拓宽思政教育工作的深度。

（三）依托于正确的舆论导向传播良好的高校思政工作信息

虽然现在的网络平台上有着质量参差不齐的信息，在大学生思政工作到底有没有充分利用大数据背景，以及依托于新媒体的正确性方面还是有些争论。可学生只要和老师掌握好尺度，明白怎样引导正确的舆论方向，并且利用安全有效的互联网信息，就能够很好地避开这方面的问题。现阶段，大数据时代中的互联网信息还是有着诸如多元、开放这类的特点，高校想通过其来更好地进行思政教育工作，拓宽思政创新路径，一开始就应排查和筛选信息内容。同时，要从学校做起，强化学校舆论，并以学校的行动为准则，让学生得以在大数据背景下精心学习思政内容，并充满正能量，不仅需要充分关注自己的身心健康，也要做好自己份内的思政工作内容，从而切实提升自我素质。

（四）以大数据为背景完善高校思政工作机制

我们通常会说，如果有个很好的开端那么就意味着成功了一半，只要能够明确教育机构规则，就能够让教育部门明白自身的职能和责任，就是需要依托于在大数据背景，积极开展高校思政工作，并进一步深化大学生的思想，使思政教育工作有着坚实的基础。

四、结束语

总的而言，我们以大数据为背景开展高校思政工作创新路径研究，是这个新时代对高校思政建设提出的新要求。因此，高校不仅要关注德育，也应重视学生的思政建设，让学生得以全方位实现素质发展。本文在研究了我国高校思政工作的创新路径，我们从中可以看出，高校的思政建设还是有着很大的上升空间，所以离不开学生和学校二者的一起努力，这样才可以切实促进高校思政工作的创新路径。