文学课程在弘扬中华优秀传统文化中的作用研究

2020-12-07 10:55孙丽凤
时代人物 2020年26期
关键词:中华优秀传统文化

摘要:通过文学课程弘扬中华优秀传统文化,不仅与文学课程相契合,而且还与国家所提倡的新时代社会主义核心价值观相吻合,从文学课程中的中华优秀传统文化弘扬的角度来看,其旨在立德树人,加强新时代人们的德育工作,培养符合社会主义新时代的接班人;从实现的方式来看,通过文学课程中的中华优秀传统文化内容能够潜移默化地转变人的思想和价值观念;从实现的方式来看,文学课程的呈现方式多为文字形式,所以不仅能够通过对于国学经典文化的阅读提升传统文化的累积,而且还能够通过文字这一媒介唤醒对于传统文化的认同。

关键词:文学课程;中华优秀传统文化;高校文化

作者简介:孙丽凤(1984-)女,黑龙江省佳木斯市人,汉族,研究生,讲师,研究方向:中国现当代文学

基金项目:本文系葫芦岛市社会科学界联合会项目,项目名称:《文学课程在弘扬中华优秀传统文化中的作用研究》,项目编号:HLDSKY2020085。

对于中华民族而言,中华优秀传统文化是向世界展示中国色彩最为理想的名片,且也是中华民族作为文明古国的身份象征。中华优秀传统文化是中华民族精神的跟和魂,其历史悠久、内容丰富,中华优秀传统文化也是文学课程中的重要价值取向,离开了中华优秀传统文化,则会对文学课程造成很大程度的缺失,所以,通过文学课程传播和弘扬中华优秀传统文化能够营造良好的文化氛围,丰富文学课程的题材,使人们通过一种最为直接的方式接受我国优秀传统文化。

一、文学课程的特点分析

文学课程作为弘扬和传播中华优秀传统文化的重要载体,其自身的特点也决定了这种必然性,文学课程承载着我国上下五千年的文明记载,其中包括中华民族的传统观念、发展历史以及各地区的风俗礼仪等,而这些作为中华民族传统文化的一部分,其伴随着中国数千年发展而久经不衰。所以,通过文学课程中的文字内容来传播中华文化也是一条必由之路,以文字和思想为基础的文学课程在伴随着我国优秀传统文化发展的同时,也对自身进行了不断丰富,且近几年国家对于传统文化也愈加重视,不仅再各大高校中开展了有关当地文化精神的校本课程,而且还将中华传统文化传播海外,受到了众多国家的称赞。如今,文学课程已经在我国的各大高校深深扎根,以课程的形式进入课堂教育,文学课程也因此彰显出了其自身的独特魅力。文学课程的出现也是历史文化演变的记录者和见证者,它是我国优秀传统文化核心精神的浓缩,具有高度的人文精神和现实意义,凝聚着一代有一代人的人文素养和思想情怀,所以文学课程也成为了弘扬中华优秀传统文化的重要方式。

二、文学课程与中华优秀传统的密切联系

在文学课程体系内包含着众多不同的方面,如文学历史、语言历史以及文字作品等,不同时期的文学作品所融入的民族情感也皆不相同,且文学作品还能够深入到社会中,对某一方面或者进行讽刺,揭示时代的丑恶,或者进行赞扬,高扬人文的精神。此外,文学课程中的文学作品再文字的表达上也具有丰富的感染力,能够对大众的情操进行陶冶。通过对于文学课程中的内容进行仔细品读,不难发现其中的内容再很大程度上就是我国优秀传统文化的浓缩,那些古人的思想和精神,都能够通过文学课程进行解读,优秀文化的弘扬离不开文学作品,如每个地区在进行节日庆祝、祭祀礼仪以及观念认知中都有所不同,以辽宁地区为例,辽宁海城高跷秧歌作为我国的首批非物质文化遗产而饮誉中外,其作为中华优秀文化的重要传承方式,以文学方式对于活动中的表演方式以及向人们传递的价值观念也都被记载于文学体系当中,且文学课程还具有传播效应,在辽宁省的各大高校中,通过校本课程中的文学内容,能够使学生更好地了解辽宁地区所特有的优秀传统文化,通过文学课程,不仅能够将这些特有的文化内涵进行保留,而且对于这些文化的传承还能够使辽宁人民更好地了解当地的传统文化底蕴,进而增强全省的文化自信,增加文化凝聚力,所以,辽宁省众多地区的优秀传统文化也正因为文学课程而得到了发展和进步。

三、文学课程对中华民族优秀文化的弘扬作用

(一)文学课程是中华民族优秀传统文化的承载者

我国传统文化历史源远流长,其中的文化底蕴也是博大精深,对于中华民族传统文化而言,其内涵和精神主要是指中华民族历史长河中各种文化思想的交汇以及道德观念和人文精神的汇集,而文学不仅是中华优秀传统文化的重要载体,在一定程度上还能够对传统文化中的道德观念和思想精神进行修饰,从而在现实中以一种直观明了的方式体现出来,中华优秀传统文化能够流传至今,很大程度上取决于文学题材对于文化的传承,它通过文字的形式将传统文化中的精神内涵和传统思想进行继承和弘扬,从而向人们传播中华民族精神这一宝藏。

(二)为中华传统文化的弘扬储备人才

中华传统文化久经不衰的另一个重要原因就是在每个时代,不仅拥有对于优秀文化的继承者,而且还有传承者和发扬者,文学课程作为中华传统文化的弘扬载体,自然也肩负着对于这一文化的传承和发扬的职能。文学课程各个方面都涵盖着丰富多彩的优秀文化内涵,尤其是古今优秀的文学作品,所以借助文学课程中丰富的文学内涵,能够展现出中华民族所特有的民族精神。各大高校通过对于文学课程的学习,能够更好地弘扬中华文化,让整个时代的文化继承和创新得以实现,从而将中华民族优秀文化通过传授之路一代又一代的传承和发扬下去。

综上所述,文学课程在发扬和传播中华民族优秀传统文化中起着至关重要的作用,一方面,文学课程是我国众多优秀传统文化的依附载体,能够将这些文化进行保留和传承,另一方面,我国的优秀传统文化在很大程度上又豐富了文学课程,为文学创作提供了动力和源泉,所以,要在各大高校中,要发挥出文学课程的独特作用,将中华文化不断传承下去。

参考文献

[1]王亚雄.中华优秀传统文化视域下文化自信研究[D].延安大学,2020.

[2]孟健.文学课程教学中如何培养学生的文化自信[J].中国教育学,2019(01):51.

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