试论高校思想政治教育中的“以文化人”工作

汤 乐

（南京师范大学马克思主义学院，江苏南京210023）

思想政治教育是一种由特定的教育主体向被教育者昭示价值体系和行为规范，塑造被教育者良好思想政治素质的活动。不论是价值体系还是行为规范，都内蕴着一种精神，而此精神则是社会文化的集中体现和核心内容。作为软实力的文化渗透社会生活的每个领域，影响和制约人的思想意识形成与发展。如何从社会倡导的主流文化中整合思想政治教育的资源，优化其内容；从文化传播特性中寻求方法借鉴，创新方法运用；在文化功能发挥中明确育人旨向，统一目标定位。这些问题的探索和解决推动着“以文化人”成为高校思想政治教育中的新焦点。

一、“以文化人”高校思想政治教育中的源起

《说文解字》中记载“文”同“纹”，即“理”，意指事物错综所造成的纹理或形象，后引申为人与人在社会实践中所形成的社会关系。“文”的功能发挥到极致，就是用人通过自身努力摆脱自然状态所创造的文明成果、伦常关系去影响人、塑造人、教化人。“化”从匕从人，匕亦声，意为教化。“文”“化”连用，古籍上的最早记载见于《周易贲卦》“观乎人文，以化成天下”。可以说，我国很早就有“以文化人”的深远传统，也正因为有着“人文化成”的古老智慧，历代先人才能“通过教育、修养和锻炼等，把人身上本来属于动物的、纯生理的本性加以改造，使这些本性符合社会的文明标准、人的标准，成为真正意义上的人。”[1]

“以文化人”的传统智慧在思想政治教育学科理论基础中早有显现。……