谈在小学体育教学中融入中华优秀传统文化的策略

摘 要：我国拥有五千余年的历史，悠久的历史创造了中华优秀传统文化，传统文化是我国的一笔精神财富。在全球一体化进程越来越快的今天，我国的传统文化也受到了西方思想的影响，如何传承和弘扬我国传统文化已经成为我们必须要面对的问题。小学是学习科学文化知识，锻炼健康的体魄，接受传统文化熏陶的关键时期，小学道德教育则更加重要。因此，学校应加强对小学生的传统文化教育，使小学生能够感受到中华传统文化的博大精深。本文对小学体育教学中融入中华优秀传统文化的策略进行了探讨。

关键词：中华优秀传统文化 小学体育 融入

现阶段，弘扬中华优秀传统文化已经成为我国小学教育的主要目标，优秀传统文化能加强学生的民族自信、文化自信。因此，小学课堂应重视传统文化的渗透，从根本上提升学生的道德品质，潜移默化地引导学生提升自身的文化素养，从而对学生的健康成长起到重要作用。

一、小学体育教学中融入中华优秀传统文化的意义

中华优秀传统文化博大精深，五千余年的历史沉淀积累了丰富的人生智慧，对培养学生的品德能够起到重要作用。

广义上来说，传统文化体现了中华民族的生活方式以及价值取向。《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》中明确提出，要把传统文化传承贯穿国民教育始终，围绕立德树人根本任务，遵循学生的认知规律和教育教学规律，把中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育各环节，贯穿于启蒙教育、基础教育、职业教育、高等教育、继续教育各领域。……