区块链时代燕赵红色文化智媒体传播研究

魏晓光 张倩 秦泽宁（魏晓光、秦泽宁，河北金融学院；张倩，河北软件职业技术学院）

■引言

燕赵红色文化是河北省重要的文化资源，有着深厚的文化底蕴。我们应该深入贯彻落实习总书记提出的“要把红色资源利用好，把红色传统发扬好，把红色基因传承好”的理念，把燕赵红色文化研究好、保护好、传承好、利用好。

当下，燕赵红色文化的传承和传播过程中，存在“欠缺对大众传播规律特别是年轻人心理的了解和把握、宣传手段没有亮点、与现代信息技术手段结合度不高”等问题，影响了燕赵红色文化的传播和传承。如何利用区块链、智媒体技术等高新技术，有效解决燕赵红色文化传承及发展过程中存在的一些问题，具有重要的现实意义。

■燕赵红色文化传承现状及存在的问题

燕赵红色文化受到了政府的高度重视，其文化成果也颇为丰硕，但是燕赵红色文化的传承仍存在一定的问题。

（一）受众关注度不高，对青年受众的吸引力度不够

青年作为时代的继承者和接班人，其对红色文化的态度一定程度上决定着红色文化未来的传承和发展，但是目前来看青年对待燕赵红色文化的态度不容乐观。一方面，受逆反心理影响，部分青年对红色文化产生抵触心理。其主要原因是某些红色文化传播者在传播内容上较为片面、夸张，形式上充满说教主义色彩，没有创新性。另一方面，部分燕赵红色文化传播过程中，仅简单立足于表面上的传播，没有找到合适的契合点与青年形成共鸣。优秀的燕赵红色文化与先进的媒体平台没有深度的结合，其文化本身很少走进青年的视野范围。导致青少年对燕赵红色文化的认知程度偏低，对大部分燕赵红色文化仅仅是有所耳闻，并不能做到深刻了解，这对于燕赵红色文化传承形成了一定的阻力。

（二）宣传手段单一，不能实现可视化呈现

从红色文化的宣传方式来看，可以分为“在场宣传”和“媒介宣传”两种类型。在场宣传中，大部分红色文化不能以受众所倡导流行的思维方式、接受习惯、信息需求来设计宣传方式，受众仅以被动的方式接受红色文化。在媒介宣传中，宣传方式较为枯燥化不够亲民，大多是文字和图片的堆积，不能实现可视化呈现，对于受众的吸引力不足。这导致大部分公众对红色文化尽管有一定程度的了解，但认识程度较浅，并且很少有人去积极主动地获取燕赵红色文化中蕴含的革命精神。

（三）与现代信息技术手段结合度不高

就目前河北省对燕赵红色文化的传播手段而言，更趋向于建造红色文化纪念馆、拍摄红色电影和纪录片等大众传媒手段，与区块链、大数据等现代信息技术手段结合度不高。互联网时代，燕赵红色文化资源越来越丰富，但是部分受众由于自身检索能力不足，引发了信息过载，导致“资源越来越丰富，获取却越来越困难”的尴尬情况时有发生。

燕赵红色文化需要借助区块链、大数据等现代信息技术，构建起行之有效的传播体系来增强燕赵红色文化的影响力。

■基于区块链的智媒体传播的技术优势

2019年10月24日，习近平总书记在中共中央政治局第十八次集体学习中指出要把区块链作为核心技术自主创新的重要突破口，加快推动区块链技术创新发展。区块链是一种具备分布式数据存储、点对点传输、共识机制、加密算法等特点的新型技术，具有去中心、自信任、真数据、可匿名、共维护等优点，可以在各个行业开发其应用场景，并有效提升行业效率。

智媒体是媒体与人工智能融合的产物，能提供多渠道、多层次、个性化的信息服务，其传播效果远远优于传统媒体。大数据时代，智媒体其感知能力不断加强，可以通过画像识别用户心理需求，实现精准化信息生产和推送服务。

智媒体和区块链的结合拥有很多优势，可以有效提升智媒体传播的效率，提升受众的体验度。区块链在智媒体传播中为每个信息传播提供一个唯一的数字身份，其去中心化、可追溯、防篡改等技术特征有着天生的优势。区块链上的用户不需要在全网公开自己的信息，减少了用户心理上的顾虑从而敢于真实客观地表达自己，而且每个用户拥有全网唯一的数字身份ID其用户数据信息具有可靠性，区块链技术提供的这种独特的机制，保证了采集到的信息更为真实客观。结合区块链的智媒体在传播过程中其用户信息采集更为全方位，有利于提高传播效果，根据不同的受众群体，将燕赵红色文化的传播方式与不同受众的个人偏好相结合，实现个性化推荐来满足复杂场景下受众的需求。结合区块链的智媒体技术在应用过程中更加了解受众需求、贴近生活，从而达到更有效率的传播效果实现一加一大于二的效应，满足了受众对红色文化认知的需求，又可以进一步扩大燕赵红色文化的知名度和影响力。

■基于区块链的智媒体传播技术助力燕赵红色文化传承的举措

（一）建设基于区块链技术的燕赵红色文化智媒体传播平台

区块链作为一种新技术，具有分布式、不可篡改、可追溯、集体维护、公开透明等特点，可以进行多签名复杂权限管理的特性，使得其能够实现数据加密，保护隐私和个人的数据主权，确保用户隐私不被泄露。用户个人的数据，何时开放、开放给谁、开放到什么程度，均由用户个人来授权，而不再由网络信息平台任意处置。任何机构和个人获取相关信息需要向本人或授权人申请，才能获取私人密钥，这有效解除了用户在个人隐私保护方面的担忧点。区块链智媒体传播技术平台通过多种数据采集方式和采集策略，在保护隐私的同时又能根据用户不同的数据信息进行个性化推送。区块链媒体将进一步缩短用户寻找目标内容的时间，给用户带来更高效、便利的体验。

基于区块链技术的燕赵红色文化智媒体传播平台由区块链底层架构、应用支撑、智媒体传播算法等部分共同组成。区块链底层架构提供了分布式存储、点对点传输、共识机制、加密算法等基础功能，为用户数据采集等业务提供技术支持；应用支撑主要是基于数据内容的业务集合，包括存证、内容监管等相关服务，其安全与访问控制涉及区块链平台安全性的策略管理，对数据、节点、网络等安全管理，保证整体业务的安全运行。平台建立数据分析模型，通过大数据技术对平台数据进行清理、转换、挖掘等，最终实现对用户信息的安全、精准采集；智媒体传播算法基于大数据智能化管理用户，通过用户数据体系和画像体系，分析用户偏好和内容更新，对用户进行画像，并针对用户进行红色文化资源的智能匹配，进而实现红色文化资源的推送。

（二）打造燕赵红色文化产业生态，提供丰富的燕赵红色文化可视化资源

打造燕赵红色文化产业生态，是优化燕赵红色文化内容的有效途径。政府可以出台政策鼓励红色影视剧、红色经典文学作品、革命回忆录、漫画、动画、舞台剧、公益广告、红歌、网络小视频等文化形式发展，带动社会各界参与到燕赵红色文化的建设中来，用艺术性强、创新度高，更有灵魂的传播方式，带动红色文化的发展，丰富燕赵红色文化可视化资源打造燕赵红色文化产业生态。

（三）构建针对不同受众的个性化传播策略

在红色文化传播中，“受众意识”的理想内涵应该是指媒介甄别出受众对红色文化传播合理的需求，尊重受众、服务受众的同时不一味迎合受众、盲从受众。针对不同受众，其文化诉求是多元化的，因此要求文化传播者要做到化枯燥为生动，化被动为互动。红色文化传播者应构建针对不同受众的个性化传播策略，力求红色文化信息在传播过程中对事件的解读能够迎合观众的好奇心、求知欲，尽可能做到用富有亲和力的姿态面对观众。

（四）推动教育部门打造燕赵红色文化课程思政

课程思政作为教育发展的重要方向，应该融入燕赵红色文化，打造基于燕赵红色文化的特色课程思政体系。教育部门要积极引领教育研究者不断探索红色文化课程思政教育的新思路，并借助于区块链、智媒体等技术，实现线上、线下相互结合的课程思政教育模式。各级学校应努力实现燕赵红色文化与现代信息技术的融合，将燕赵红色文化纳入学校课堂和网络课堂，利用区块链、智媒体技术把带有红色文化的元素进行加工处理，融入现有的教学体系中，充分调动学生的学习兴趣。同时，教育工作者应该通过对燕赵红色文化精神内涵的研究，挖掘文化背后的民族精神，实现对青年人的号召，促进燕赵红色文化的传承。此外，教育部门应注重对研究人才的培养，提升燕赵红色文化的广度和深度，实现对燕赵红色文化的创新型发展与传承。