让说明变得更有趣

2020-12-15 10:51:14 作文周刊·七年级读写版 2020年45期

范玉蓉

说明是一种常见的表达方式,目的在于准确、具体、客观地介绍事物或阐明事理,让读者清楚地认识事物或了解事理。说明时,要紧紧抓住事物的客观特征,采用一定的说明方法将事物或事理说清楚、写明白。通俗易懂、客观具体、严谨准确是说明文的基本要求,但若能在说明中兼顾艺术的趣味性,让理趣与情趣在说明文中飞扬,定会给你的文字增色不少。

【左读名著经典】

片段一:这里的人们称它为“祷上帝”,学名则叫螳螂,拉丁文名为“修女袍”。

科学的术语与农民朴素的词汇在这儿是相互吻合的,都是把这种奇特的生物看成是一个传达神谕的女预言家,一个沉湎于神秘信仰的苦修女。这种比喻由来已久。古希腊人早就把这种昆虫称为“占卜者”“先知”。庄户人在比喻方面也是乐行其事的,他们对所见的模糊材料大加补充。他们看见在烈日烤炙的草地上有一只仪态万方的昆虫半昂着身子庄严地立着。只见它那宽阔薄透的绿翼像亚麻长裙似的掩在身后,两只前腿,可以说是两只胳膊,伸向天空,一副祈祷的架势。

(节选自法布尔《昆虫記》)

片段二:鞘翅随即张开,斜拖在两侧;双翼整个儿展开来,似两张平行的船帆立着,宛如脊背上竖起阔大的鸡冠;腹端蜷成曲棍状,先翘起来,然后放下,再突然一抖,放松下来,随即发出噗噗的声响,宛如火鸡展屏时发出的声音一般,也像是突然受惊的游蛇吐芯儿时的声响。

身子傲岸地支在四条后腿上,上身几乎呈垂直状。原先收缩相互贴在胸前的劫持爪,现在完全张开,呈十字形挺出,露出装点着排排珍珠粒的腋窝,中间还露出一个白心黑圆点。这黑圆点恍如孔雀尾羽上的斑点,再加上那些象牙质的纤细凸纹,是它战斗时的法宝,平时是密藏着的,只是在打斗时为了显得凶恶可怕,盛气凌人,才展露出来。

螳螂以这种奇特姿态一动不动地待着,目光死死地盯住大蝗虫,对方移动,它的脑袋也跟着稍稍转动。这种架势的目的是显而易见的:螳螂是想震慑、吓瘫强壮的猎物。

它成功了吗?谁也搞不清楚螽斯那光亮的脑袋里或蝗虫那长脸后面在想些什么。它们那麻木的面罩上没有任何惊恐呈现在我们的眼前。但是,可以肯定被威胁者是知道危险的存在的。它看见自己面前挺立着一个怪物,高举着双钩,准备扑下来;它感到自己面对着死亡,但还来得及时它却并没有逃走。它蠢乎乎地待在原地,甚至还慢慢地向对方靠近。

螳螂将两只大弯钩猛压下来,爪子一抓,双锯合拢,夹紧。不幸的蝗虫已无还手之力,它的小命休矣。螳螂收起它的战旗——翅膀,复现常态,开始美餐。

(节选自法布尔《昆虫记》)

读有所思

法布尔的《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”,是科学与文学完美结合的典范。这得益于法布尔对昆虫的十足了解和他日复一日地对昆虫的观察。另外,他将自己的思索、想法倾注在每一种生物上,在他的笔下可谓万物有灵,洋溢着无限情趣。

片段一就介绍了螳螂的学名、俗称以及它的由来,读来兴味盎然。人们称它“祷上帝”,拉丁文名“修女袍”,这种完美的巧合都是人们的比喻。作者用生动的语言描绘了螳螂在田地里的姿态。在作者笔下,螳螂的身姿是曼妙的:似绿纱裙般的双翼,上举着似祈祷般的双臂。

片段二则细腻描绘了螳螂捕食过程中它的鞘翅、双翼、腹端、上身、劫持爪等各个部位的姿态,描写了螳螂捕食时“张开双翅——垂直上身——挺出劫持爪——紧盯猎物——高举双钩——捕杀猎物——享受美餐”的全过程,并通过想象蝗虫的心理活动,突出了螳螂捕食时令人惊骇的架势。

思有所悟

让说明更有趣,可从以下方面入手:

1.旁征博引,内涵丰富。在说明中增添有趣的故事、传说,能丰富文章内容,提升读者的阅读兴趣。像法布尔在介绍螳螂的名字时,就增加了希腊人对它的叫法,更显生动有趣。

2.巧用描写,跃然纸上。为了更好地凸显被说明对象的特征,可从多个角度描写说明对象。动作描写、外貌描写、神态描写等都可以全面地描绘说明对象;正面描写直接描写说明对象,侧面描写也能巧妙地烘托被说明对象的特点。文中,法布尔对螳螂的外貌就进行了细致、诗意的描写:“它那宽阔薄透的绿翼像亚麻长裙似的掩在身后”;通过描写猎物不敢动弹的情状,凸显了螳螂捕食时紧盯猎物的犀利目光及令人惊骇的架势。

3.妙用修辞,生动形象。拟人、比喻等修辞手法的运用能让所写对象的形象更加鲜明、生动,也能给读者留下更深刻的印象。文中,法布尔将螳螂的双翼比作“两张平行的船帆”“脊背上竖起的阔大的鸡冠”,增添了画面感。

4.语言幽默,妙趣横生。幽默的语言更能引起读者的共鸣。文中,蝗虫被捕杀,作者说“它的小命休矣”,读来让人不禁哑然失笑。

【右写典范作文】

覃婧佳禾

狗,亦称犬,是最早被人类驯化的动物。据说,在远古时期,人们将打猎所得的小灰狼带回家驯养,经过不断驯化,逐渐演变成了狗。

狗的智力超群,经过驯养的狗可以为人类做许多事情。因为狗跑步速度快,所以猎人会驯养狗来帮助追赶猎物,叫“猎犬”;牧羊人饲养它们,用来帮助撵羊或圈羊,这些狗又被称作“牧羊犬”;在北部一些寒冷的地区,狗还会帮着拉雪橇。由于狗嗅觉灵敏、记忆力强,军队或部队里都会养狗,让狗帮助抓捕坏人,我们通常叫它“警犬”;许多安检部门也会养狗,让狗去嗅取一些危险物品;还有一些会帮助缉毒警察去寻找毒品,我们叫它“缉毒犬”。现在,不少普通人也会将狗作为宠物来喂养,以排遣寂寞,获得安慰;一些盲人也会养狗,让狗带领他们外出,方便生活,这类犬被称作“导盲犬”。

狗通人情,是我们最忠诚的好朋友。其实,狗狗还有它们自己的语言呢!狗狗开心的时候,会不停地跳来跳去,同时,它们的尾巴会左右摇晃,有时还试着去咬它们的小尾巴,活像一个转动的小陀螺,又像在洗衣机里滚动的衣服。狗狗生气的时候,会拱起身子,张开四肢,露出獠牙,嘴里还发出具有威胁性的“呜呜”声,耳朵也会竖起来。狗狗有时还会撒娇呢!它想让人陪它玩耍的时候,会下垂尾巴,不停地摇动,然后巴巴地望着你,好像在说:“陪我玩会儿吧!”要是察觉到有危险靠近,它会立刻竖起双耳,警觉起来,连叫三声。有时,它和我们玩得开心了,就会露出肚皮,打起滚来,好像在感谢我们!我们不在家的时候,狗狗整个都懒洋洋地耷拉着脑袋,无精打采的!一旦听到我们回家的声音,它就立刻起身,跑到门边,围着你的脚转来转去。

看到这样的画面,相信你的心都会融化——有狗如此,谁不想回到这样的家呢?

狗是我们最好的朋友,我们要了解它、爱护它!

(湖北宜昌市第十九中学七年级)

点评

习作集中在“狗与人类的交往”这一主题上,依次介绍了狗被驯养的历史、狗为人类提供的帮助、狗与人类交往时的身体语言。习作的第三段通过对小狗不同情况下的细致描绘,生动传神地再现了不同情况下的“狗语”,富有情趣!

【课后练笔】

请选取你感兴趣的一种动物,仔细观察,详细了解它的习性,然后以“我喜欢的动物”为话题,写一篇不少于600字的说明文。