加强大学生爱国主义教育的相关措施探析

王媛媛

【摘要】在高等教育阶段，针对大学生开展爱国主义教育是非常必要的，高校爱国主义教育开展以来，取得了一定的成绩，同时也存在一些问题，这就需要高校在爱国主义教育开展过程中，不断进行改善、优化、创新。在新的时代背景之下，爱国主义教育的重要性更为突出，当代大学生的价值观念及思维方式发生了改变，个性化、多元化特征十分明显，各种社会思潮对大学生的思想产生了巨大冲击。随着时代的发展，大学生爱国主义教育的要求也发生了改变，加强大学生的爱国主义教育，必须要制科学、合理、与时俱进的教育措施。

【关键词】大学生;爱国主义教育;必要性;措施

引言：高校凭借其天然的优势，是开展爱国主义教育的重要阵地。在新的时代背景下，爱国主义教育的内涵与要求，都发生了改变，而高效具有培育时代新人，继承弘扬民族精神与时代精神的重任，必须要履尽职责。当代大学生的思维非常活跃，国家发展的希望都寄托在新时代青年身上。在十九大报告中多次强调，爱国主义精神必须要牢固扎根于当代大学生心中，开展针对大学生的爱国主义教育具有深远意义，所以，要在紧跟时代步伐的基础上，对大学生爱国主义教育的措施进行不断的探索。

一、大学生爱国主义教育的必要性

（一）社会思潮对大学生的民族自信产生巨大冲击

改革开放以来，中国与世界的交流日益频繁，随着全球化进程的不断加速，各种社会思潮不断渗透到民众的社会生活之中，大学生作为青年群体的重要组成部分，其价值观并未完成形成，缺乏准确辨别是非的能力，社会上的各种不良思潮都会对大学生产生影响。西方价值观中所包含的自由主义、功利主义、拜金主义都对大学生的思维意识产生着影响，西方国家利用多样化的手段，对其意识形态进行美化与宣扬，这对大学生的民族自信产生乐巨大的冲击，加大了高校思政教育的难度，促使思政教育不断创新发展。在时代格局发生改变以及国家发展形势日益复杂的当下，加强爱国主义教育是非常必要的，大学生在爱国主义教育中了解国家的发展现状以及政策制度，大学生对国家意识形态的认识更为牢固，有助于大学生树立正确的三观，提升自身对是非的辨别能力，面对各种社会不良思潮的影响，不被动摇，民族自信将得到进一步提升。

（二）大学生爱国主义教育的時代性不足

爱国主义的教育的内容以及开展方式，与大学生培养和践行爱国主义意识，具有紧密联系。随着时代的发展与进步，爱国主义教育的内容与方式也会随之而改变，形成动态发展的过程，大学生具有活跃的思维，爱国主义教育活动的开展要充分结合大学生的发展特点，这样才能更有效地激发其爱国的热情，所以，针对大学生开展的爱国主义教育，必须要体现时代性特点。现阶段，高校在开展爱国主义教育时，存在教育内容具有较强的宏观性，而生动性与实用性相对欠缺，大学生对爱国主义教育的学习兴趣难以得到提高，爱国主义教育的价值无法真正发挥出来。从爱国主义教育方式来看，教育者与大学生之间缺少有效的交流。在新的历史阶段，大学生爱国主义教育要重视教育方式的创新，教育内容的丰富，爱国主义教育的开展要强调、凸显时代特色，提升大学生参与爱国主义教育的兴趣与热情。

二、加强大学生爱国主义教育的措施

（一）在结合大学生特点与实际的基础上开展爱国教育

思想对行为具有强大的引领作用，爱国主义教育的开展，首先对当代大学生发展特点以及实际需求展开分析，在结合学生特点以及其对爱国主义认知情况的基础上，开展针对性更强的教育。与此同时，还要向大学生讲述中国的过去、现在与未来，利用中国好声音来讲述中国好故事，实现学生对国家认识的提升，帮助引导大学生对中国的发展形势以及世界的发展趋势进行正确客观的认识与了解，对外部环境进行正确的认知与判断，对自身肩负的使命与责任进行明确。高校要充分结合大学生的特点与实际情况，从大学生感兴趣的话题入手，带领学生对党、对国家、对世界进行正确的认识，明确并用于承担自己的使命与职责，对爱国主义的内涵与本质进行深刻的掌握，为国家的发展贡献自己的全部力量。

（二）讲好中国故事，将爱国情怀厚植于心

爱国教育的开展不能单纯地停留在认知层面，爱国情怀要在此基础上形成。在新的时代中，大学生爱国教育的方式要多样化，更好的培养其爱国情怀，比如说，在中国故事的讲述中融合时政热点，在潜移默化中强化学生对国家的了解，参观历史遗址、党史纪念馆，提高党团组织活动的趣味性，鼓励、吸引学生积极参与，不断强化大学生的爱国情怀，使其在未来的学习、生活中，努力进取，不断提升。

（三）创新教育形式，积极投身于爱国实践中

爱国主义教育开展的最终目的就是爱国主义实现外化于行，对大学生进行有效的引领，使其树立爱国主义意识，形成爱国主义情怀，积极投身于爱国主义实践中，在这样的过程中，对大学生的意志力进行了考验，是其形成自觉的过程。这就要求高校在顺应时代发展趋势及发展要求的基础上，抓住契机，勇敢面对挑战，借助具有典型性的事例、活动来开展更具针对性的爱国主义教育，对教育形式进行积极创新，将理论与实践进行紧密结合，运用线上及线下的教育优势，使其发挥更大的教育作用，在参与过程中，大学生将更为深刻地体会到爱国主义教育的价值所在。大学生在正确爱国认知的引导下，从身边小事做起，积极践行爱国情怀，主动参与爱国实践，实现小我与大我的充分结合。

三、结束语：在新的时代背景下，高校肩负着大学生爱国教育的重要责任。人们在享受大数据技术优势的同时，还要对爱国主义有清醒的认识。大学生是民族复兴及国家发展的主力军，高校必须要积极开展爱国主义教育，履职尽责，发挥爱国主义的影响力，提升大学生对是非的辨别能力，使其免受社会不良思潮的冲击与影响，树立正确的三观，提升民族自信心，确保大学生通过参与爱国主义教育，树立爱国主义意识，形成爱国主义情怀，积极投身于爱国主义实践中。

参考文献：

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