立足网络空间 促进教学发展

刘渺

“停课不停学”期间，松原市宁江区实验小学确定了“人人通平台为主，微信、QQ群为辅助，希沃白板5为补充”的线上教育教学平台选定方案，全力布署线上教育教学工作，取得了较好的效果。

松原市宁江区实验小学首先成立了由校长任组长，所有教学领导任副组长，学科组长为组员的线上教育教学专项领导小组，并由教学副校长制订切实可行的方案，然后分层管理、分层落实。

强化线上教学保障

1.建立三级骨干技术队伍

学校组建青年教师、班主任、家长三个层面的技术骨干队伍，分层进行有针对性的培训，利用骨干引领、家校联动突破师生的网络应用障碍，推进线上教学的落实。

2.分层开展专项技术培训

学校先从每个年级组精选2名骨干教师参加区里组织的培训，骨干教师培训后，由主管领导组织全校教师进行全员培训，学校还特聘希沃讲师先后2次运用希沃白板5为教师们上直播课;主管领导采用录屏的方式将应用技术分解制成微视频，并上傳到人人通平台主页将资源共享，方便教师和学生随时根据需求自主学习。

3.实时交流，跟进培训

教师们利用“信息技术沙龙”微信群随时交流网课教学中遇到的技术问题，学校根据教师需要组织了2次培训。

4.计划周密，监督到位

线上教学期间，学校坚持将课程学习与疫情防控知识学习相结合，组织学生学习防疫阻击战中涌现的先进事迹，弘扬社会美德，增强学生的爱国情感。充分利用学生居家学习特点，依据不同学段实际，合理安排线上学习、综合实践、亲子讨论、名著名篇阅读等多样化的学习任务，分学段、分年级、有计划、有组织地开展教育教学、答疑等活动。……