教育信息化促进教育公平发展中面临的问题

郭绍青 西北师范大学教育技术学院院长、教授、博士生导师，互联网教育数据学习分析技术国家地方联合工程实验室主任

影响教育公平发展的因素

随着我国经济社会的快速发展，教育公平问题日益成为社会关注的焦点问题之一。当我们谈到用教育信息化解决教育公平面临的问题时，我们首先需要思考：影响教育公平的因素有哪些？

我认为，影响教育公平的因素主要有地理人文环境、社会公共服务、家庭环境、学校基础设施、师资力量、教学资源占有、管理水平、政策制度等多个方面。例如，生活在山区的学生与生活在南方沿海的学生所接受的教育资源是不一样的，也是他们无法选择的;地方的社会公共服务，包括医疗、博物馆、展览馆、体育馆等相关服务参差不齐;学生家庭经济收入与成员结构存在差异;学校的基础设施、教学资源占有、教师能力水平等也存在差异，包括创客中心、体育设备、生活设施、师资培训等……

在众多的影响因素中，教育信息化并不能解决所有问题。一方面，教育信息化在改变师生教与学关系、提升学校管理水平、加强区域间教育资源共享与交流等方面体现出了巨大优势;另一方面，学生家庭经济条件与成员结构会制约教育信息化的普及程度，同时，区域间的经济差异也会加大教育的数字鸿沟。

教育信息化破解教育公平

发展难题的路径及作用

一、智力资源共享

1.助力教学点教育质量提升

截至2017年