构建疫情期间线上教学新模式

杜颖

“停课不停学”期间，长春市南关区兴盛小学积极构建线上“网络空间+云端课堂+家校帮”模式，充分发挥“互联网+教育”的优势，依托在线教育服务，利用信息化平台助力线上教学，推动了学校教学质量稳步提升。

2020年，突如其来的疫情打乱了兴盛小学正常的教育教学秩序，“停课不停学”的要求对学校教学提出了全新的挑战。面对挑战，学校积极应对，学校利用吉林省教育资源公共服务平台、人人通空间、微信、QQ在线课堂等方式开展线上教学，指导学生线上学习、线下练习，“在线读书”“空中约读”等活动的开展，更是促进了学生“疫”起学习，快乐成长。

停课不停研

制订线上学习课程与学习计划。学校坚持“智力发展”“成长提升”“体质促进”的原则，巧妙融合“书香”“墨香”活动和“快乐教育工程”特色品牌，及时制订了符合校情的课程和学习计划，科学设计了语文、数学、英语阅读、绘画、音乐、研究性学习、创意小制作、健心杂谈、健身时光、科学探究等集综合性和实践性为一体的课程表，对学生全科教育给予科学的指导。

开展丰富多彩的线上活动。在保证开全、开齐学科课程的同时，为更好地落实立德树人、“五育”并举、全面发展的教育要求，学校还开展了丰富多彩的线上活动。开展了清明节“云端升旗、祭扫”系列活动、劳动创造美好生活——兴盛小学五一国际劳动节系列活动、感恩母爱——我的甜蜜大礼包线上系列活动、云端运动会及“争做好少年，筑梦新时代”六一系列活动等，让学生们树立“从小学先锋，长大做先锋”的理念，真正实现在战疫中成长。……