陈立 程一见
松原市乾安县乾安镇中心校坚持“润育潜质、培养习惯、发展个性、奠基未来”的办学理念,通过不断实践,使学校正朝着家校共育的目标努力前行。
夯实基础,提升专业能力
加强组织领导,落实责任。学校成立了以校长陈立为组长、主管家校共育工作的副书记为副组长的领导小组,并召开班主任工作会议,详细安排“家校共育”工作。
成立家长委员会,强化合作。家长委员会由主任、副主任、委员等组成。通过家长委员会的工作,进一步强化学校、家庭、社会“三结合”的教育網络,使学生在学校、社会、家庭中均能得到良好的教育。
家长委员会于学期初和学期末进行两次集会,主要研究学校新学期的工作计划,学期末工作总结,了解学校的各项工作情况,以更好地开展工作。定期参与和组织开展学生安全教育活动,最大限度地降低学校安全事故的发生。
投入培训资金,鼓励教师参培。学校在申报成为家校共育数字化试点学校之初,就派出教师系统地学习了家庭教育知识。同时,学校还加强班主任队伍建设,努力培养集“教师”“家庭教育指导师”和“心理健康咨询师”为一身的班主任。
厚积薄发,教育初见成效
家长的家庭教育观念转变。由于学校农村家长偏多,他们原有的家庭教育观念就是“棍棒之下出孝子”,并把所有的责任都推给老师。通过学习,家长们不再把教育孩子的任务完全寄托给教师,而是主动承担起了自己的责任。部分家长已经学会正向陪伴孩子,每天陪孩子进行亲子阅读等。……