谈传统茶文化融入新时代青年学生思政教育

符绍斌

（景德镇学院，江西景德镇 333000）

随着国家的不断发展和进步，传统茶文化内容越来越受到人们关注，而传统茶文化具有宁静致远的精神正是新时代青年学生所需要的。学校和教师应将传统茶文化内容融入到思想政治教育中，促进二者的有效融合，这样不但能培养高素质复合型人才，还能对学生产生熏陶作用。学生可以通过传统茶文化了解了优秀民族文化魅力，而且传统茶文化内容与社会主义价值观念不谋而合，因此，在思想政治教育中融入传统茶文化可以促进思想政治教育发展，深化思想政治教育内涵。希望通过将思想政治教育与茶文化进行相互结合，引导和培养具有社会主义价值观念的青年学生。

1 茶文化简介

据史料记载，我国秦汉时期便已拥有茶文化，这种最早流行于上流社会的饮品，深受文人雅士热爱，而茶叶也因此受到追捧，随着时代的不断变迁，茶文化已成为我国的代表性文化，而且这种文化开始逐渐影响人们日常生活。到唐朝时期，茶饮品开始逐渐普及，很多大众阶层也开始饮茶，有一句古话“柴米油盐酱醋茶”，人们将茶叶与正常的饮食必备品放在一起，足以说明普通大众对茶叶的重视。同时，茶叶中还蕴含淡泊名利、宁静致远等优秀思想，这种注重天人合一的文化，对培养青年学生十分有利。因此后来传统茶文化也开始逐渐融入的教育中，被青年学生所接受。青年学生在传统文化熏陶下，不但能树立正确的价值观念，更能发扬和传承传统茶文化。

2 将思想政治教育与传统茶文化进行融合的价值

2.1 传承优秀传统文化

虽然我国一直在重视传承和发扬传统优秀文化，但青年学生的认知可以帮助传统文化发扬光大，还能促进优秀传统茶文化发展。青年学生是国家建设的中坚力量，青年学生的成长关乎每个家庭，也关乎社会发展。在思想政治教育中融入传统茶文化，可以使教育与文化相结合，促进二者共同发展，使茶文化精神被青年学生不断传承。

2.2 提升青年学生文化素养提升学生道德品质

经过长期发展可以发现，只有具有优秀道德品质的学生才能造福社会、造福国家、造福人民。因此提升学生综合文化素养，不但关乎学生未来发展，也关乎国家建设。传统茶文化中具有儒释道三家思想，与思想政治教育中的某些教育思想不谋而合，这能从侧面反应，坚定不移走社会主义国家路线是符合我国发展国情的。因此，在思想政治教育中融入传统茶文化内容，可以使思想政治教育更好的发挥教育作用，为国家建设提供人才基础，也能传承我国优秀文化，一举两得。

2.3 培养学生树立正确三观促进学生积极健康成长

素质教育要求培养高素质复合型人才，学校要充分担负起教书育人的使命，以教书育人为己任，这样才能为学生树立正确的人生观、价值观和道德观，促进学生综合全面成长。随着社会经济的不断发展，很多青年学生深受功利主义思想影响，这种思想不利于学生日后发展，因此，可以利用思想政治教育与传统茶文化积极引导学生，培养学生宁静致远的精神。学生会在茶文化影响下更加沉稳，也会因思想政治教育树立正确的价值观念。

2.4 丰富思想政治教育使教育更多元化

虽然我国一直在推行素质教育，教师也十分重视更新思想政治教育观念和教育模式，但传统思想政治教育课堂然仍比较枯燥，不但不符合学生发展需要，也影响思想政治教育课程发展。将传统茶文化内容融入到思想政治教育中，可以丰富思政教师的教学思路，也能丰富实践教学内容。而且传统茶文化与思想政治教育具有高度统一的思想内涵，二者融合可以提升学生民族自豪感，传承优秀传统文化，还能促进传统文化发扬光大，提升我国文化软实力。

2.5 帮助学生养成健康的生活习惯

传统茶文化不但是优秀的传统文化，也属于一种饮食文化，其中还包括修身养性的生活观念。学习传统茶文化可以帮助学生了解茶叶保健功能，引导学生修身养性，从而养成健康的生活习惯。健康的生活习惯需要长期的坚持，因此，将茶文化内容全面融入的思想政治教育中，可以帮助学生不断调整生活作息，树立正确的生活观念。

3 传统茶文化与思想政治教育融合的策略

3.1 更新思想政治教材融入茶文化内容

想要将传统文化与思想政治教育进行结合，首先需要更新思想政治教材，深入挖掘教材中的茶文化内容，这样才能为二者融合奠定教材基础。学校和教育部门在编写思想政治教育教材时，要有意识的在其中融入传统茶文化内容，这样教师才能根据教材，科学合理地展开教学。茶文化属于我国传统文化范畴内，因此很多内容与思想政治教育内容相互关联，将优秀传统茶文化融入到思想政治教材没有太大难度，教育部门和学校只要注意选用一些符合学生发展的茶文化内容即可。同时将茶文化内容引进教材，也能弥补目前教材中缺少人文知识的现状，弘扬社会主义核心价值观，因此，将传统茶文化带入到思想政治教材中，是思想政治教育发展的必然趋势，也符合我国现阶段发展国情。

3.2 在课堂教学时注意融入茶文化内容

虽然随着信息技术的发展，我国教育越来越多元化，但课堂仍是教学的主阵地。教师在课堂教学时要注意融入茶文化内容，利用茶文化培养学生综合素养。这对思想政治教师提出更高要求，教师不但要更新教学理念和教学模式，还要积极与学生展开互动，根据学生特点改革和完善传统教学课堂。同时，传统茶文化历经几千年历史变迁仍然熠熠生辉，足可以说明茶文化的优秀，教师可以利用茶文化内容，增加课堂教学的趣味性，也能通过茶文化向学生阐述传统文化内涵，帮助学生提升文化素养，从而促进思想政治教育改革步伐。茶文化中具有儒家的仁爱思想；道家的无为思想，让学生在课堂中接受传统文化熏陶，可以帮助学生感受传统茶文化魅力，从而积极主动的提升自身道德品质，弘扬和传承我国优秀传统茶文化。

3.3 利用茶文化构建思想政治实践教学活动

随着教学改革的不断发展，教师不仅要将理论知识传授给学生，还要帮助学生提升实践能力，教师可以利用茶文化构建思想政治教育相关的实践教学活动，这样学生便能在实践教学活动中提升实践能力，充分掌握和了解传统茶文化与思想政治教育内涵。例如举办茶文化有关的思想政治教育讲座，可以引导学生总结思想政治与茶文化的相似点和不同点，并通过学生评价选出优秀学生代表，代替班级参加学校组织的文化实践活动。同时教师可以带领学生了解煮茶和喝茶的礼仪，帮助学生领略我国优秀传统文化风光。

3.4 利用信息技术促进茶文化与思想政治教育融合

随着网络技术的不断发展，教学方式越来越多元化，教师可以依托具有强大数据资源的互联网，拓展教学内容，深入挖掘茶文化与思想政治教育的融合点，并通过多媒体、微课等先进手段，向学生展开相关教学。同时可以构建网络教学平台，学生可以通过智能手机登录教学平台，既方便又便捷，教学平台中不但要有茶文化与思想政治教育内容，还要有学生与教师的沟通模块，学生可以随时与教师展开沟通，这样教师才能充分了解学生，根据学生特点展开分层式教学，促进学生个性化成长。并且教学平台还可以定期向学生推送一些与茶文化和思想政治教育有关的实时政事，培养学生政治素养，帮助学生了解茶叶文化，也能积极促进传统茶文化与思想政治教育的融合。

3.5 构建茶文化相关的校园文化

学校可以通过茶文化与思想政治教育构建符合学生发展校园文化，通过和谐的校园氛围影响学生积极健康发展。可以在学生经常出现的多媒体教室，以及学生经常到达的地点，树立一些茶文化相关标语，这样学生才能长期受茶文化的熏陶，从心里认可茶文化与思想政治教育。传统茶文化与思想政治教育会对学生的精神产生冲击，因此，教师要适当引导学生树立正确的价值观念，这样学校才能充分发挥育人功能，引导学生积极健康成长。

3.6 更新思想政治教育教师教学理念与教学模式

随着时代不断发展，传统教学模式明显不符合学生发展需求，这时需要教师不断根据教学要求，更新教学理念和教学模式。教师要注意在教学过程中培养学生逻辑思维能力，这样学生可以拥有自主学习能力，自主学习茶文化与思想政治教育内容，并不断提升实践能力和理解能力。同时，学校也要加强对思想政治教育教师的培养，可以邀请先进的教育专家到学校进行相关培训，这样教师才能不断了解先进的教育理念，并根据学生需要改变教学策略。

4 结语

优秀传统茶文化与思想政治教育都对素质教育具有一定积极影响。学校与教师都要加强对传统文化以及思想政治教育的重视，不断促进二者融合，这样才能促进教育改革步伐，为素质教育发展奠定基础。我国是具有5000年文明的古国，文化传承从未断层，这也和我国重视教育有关。少年强则国强，教育兴则国兴，党中央和教育部门也一直在注重弘扬传统文化，发展思想政治教育，希望二者融合，可以为教育带来更美好的明天。