在幼儿园大型节日主题活动中安全教育的思考

唐湘艳

摘  要：幼儿园需要对幼儿进行基础知识教育，包括通过中国节日传播社会正能量，因此幼儿园需要进行一些大型节日主题活动。但幼儿的年纪太小，危险意识不高，管理比较困难，在大型节日的活动中，幼儿的安全问题成为教师们最紧张、最重要的事情。本文提出几点对幼儿园大型节日主题活动中安全教育的思考。

关键词：幼儿园;大型节日;主题活动;安全教育

为了营造文化氛围，也为了能够对幼儿进行正能量思想的引导，幼儿园需要组织各种有意义的活动，帮助幼儿在娱乐的同时学习到知识。因此幼儿园常常会组织一些大型的节日主题活动，这就加大了幼儿在节日活动中存在的危险，且幼儿的年纪和心理都比较幼稚，很难独立对危险有较准确的把握。因此在各种大型节日主题活动之中，如何确保幼儿能够积极参与，同时也有效地排除安全隐患成为让教师最头疼的问题。

一、大型节日主题活动的安全问题分析

一般在幼儿园进行一些大型节日主题活动或者集体外出活动的时候，幼儿的安全问题成为教师们最为头疼的问题。而出现这些的情况主要原因是：首先，大型节日主题活动的现场气氛比较活跃，相对于平时更加放松，幼儿集聚在一起，情绪会容易高涨和兴奋。而这个状态会让幼儿降低对周围危险的敏感度，对危险的防备不足;其次，幼儿的年纪小，自控能力比较差，不好进行管理。且整个活动过程中幼儿的人数较多，教师很难能够时时刻刻照顾到每一个幼儿的安全，给危险有了可乘之机;最后，园区的布置也可能会对幼儿的安全造成影响，在进行大型节日主题活动时，幼儿园一般都会对园区进行布置和装饰，这其中也会存在一些可能会对幼儿安全造成威胁的因素，比如尖锐的东西、高台的搭建等等。

二、在幼儿园大型节日主题活动中安全教育的思考

（一）加强秩序管理

在六一儿童节的时候，几乎是毫无例外，大大小小的幼儿园都会准备六一游园活动或者六一文艺汇演。全园一起齐欢聚，这就对安全管理造成了更大的困难。这就需要教师提前对幼儿进行安全教育，并且制定相应的规章制度。比如在观看的时候，幼儿只能在自己的座位上，不能到处乱跑，一些坚硬的食物不能带到场上吃等等，教师先和幼儿讲清楚活动规则，既培养了幼儿的自觉性，又减轻了教师的管理压力。除了关注观看席上幼儿的安全，对进行表演的幼儿也需要关注，轮到幼儿表演的时候，教师尽量站在靠前的位置，给幼儿心理鼓励和安慰，随时关注到幼儿的表演状况，及时地将幼儿接回到本班级中，以免发生安全事故。这不仅是班级教师需要重视的问题，幼儿园同时也需要引起重视。在活动中，可以派遣专门的教师维持现场的秩序，促使表演有序进行，就能够大大地降低安全事故发生的概率。

（二）加强家园配合

幼儿园有些活动也会邀请家长一起参与，但大部分的家长都沉浸在节日的氛围之中，将孩子的安全都交到教师的手中，自身对于危险的敏感度并不高。这也会是活动进行中出现安全问题的一大原因，教师可以引导家长参与到对幼儿安全进行监管的行动中。在五一国际劳动节的时候，园区可以创建亲子活动。不仅可以促进家庭关系的和睦，同时还可以让家长加入到保护幼儿安全的行动之中，减少教师的压力。比如说幼儿园可以准备一些亲子游戏：“一起洗”“一起擦”“一起做”等等，让幼儿在父母的帮助下完成洗碗、擦桌子、做手工的项目，幼儿可以在节日主题活动中明白劳动节的真正意义。同时家长在和孩子互动的过程中，会高度关注幼儿的安全问题。有家长的陪伴，幼儿也会更加放松。不仅创新了活动的方式，也可以有效地保证幼儿的安全。

（三）重视园区布置

幼儿园的园区场景布置是一件很重要的事情，通过校园文化可以对幼儿进行文化熏陶，还可以活跃和丰富校园文化，创建良好的校园氛围。因此我们经常都可以看到幼儿园会根据各种节日或者季节的变化对园区的装饰进行更改，也是为了能够给幼儿创造一个更好的学习生活的环境，让幼儿能够随时保持惊喜感，有助于提高幼儿的学习激情。因此，教师们也应该注重对园区进行布置的时候，加强教师的安全意识。比如说国庆节的时候，教师需要在园区内进行国庆主题的布置，就会涉及相关知识的墙面展示。因此制作国旗的东西最好是比较软的材质，幼儿在参观或者触碰的时候，才不会刮伤;如果有什么汇演的话，对于表演高台的设置，最后在外围装置围栏之类，以免幼儿在没有老师陪同下攀爬摔伤;对于园区之中有比较尖锐的物体，教师可以上面包上一点棉花或者泡沫，以免幼儿触碰受伤等等。其实园区的设置中还是有许多安全隐患，这需要教师们站在幼儿的角度思考，细心地去捕捉和发现，力所能及地将这些安全隐患扼杀在摇篮里。

三、结语

幼儿的身体机能发展还不完善，辨别能力还不强，在幼儿园的学习活动中会很容易受伤，教师需要随时保持一颗热忱和细致的心，关注幼儿的成长环境以及活动环境，对幼儿进行保护。大型节日主题活动原本是为了营造节日气氛，让幼儿能够从其中感受到节日的快乐，并且学习到节日背后的意义。但千万不要讓一个有意义的活动变成事故现场。因此希望幼儿园在策划活动之时，多考虑幼儿的安全问题，教师和家长都能够及时给予孩子关注和帮助，在活动中都能承担起自己的责任，促使幼儿在欢快的氛围之中完成活动任务，同时还保护了幼儿的安全，促进幼儿的身心健康成长。

参考文献

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