双创背景下应用型农业院校大学生专利教育探索

国淑梅牛贞福

摘 要：为提高应用型农业院校大学生专利能力，全面提升创新创业素质，文章论述了专利能力与创新的关系，指出了进行专利教育的必要性。提出了以第一课堂为主、第二课堂为辅的多种教育渠道相结合的专利教育模式，通过多种教学实践方法和考核方式改革等途径进行专利教育，取得了良好效果。

关键词：专利教育;农业院校;双创

Abstract：The relationship between patent ability and innovation was discussed，and the necessity of patent education was pointed out in the paper，in order to improve the patent ability of college students in application-oriented agricultural colleges and universities，and comprehensively improve the quality of innovation and entrepreneurship.A patent education mode was put forward which is based on the first classroom and supplemented by the second classroom.By adopting various teaching practice methods and reforming examination methods，patent education has achieved good results.

Key words：Patent Education;Agricultural College;Innovation and Entrepreneurship

在创新驱动发展成为提高我国综合国力的重要战略和“新农科”教育的深入实施背景下，创新创业教育已经成为高校工作的重点之一。对于培养应用型人才的本科院校而言，应该顺应时代发展趋势，结合院校自身特点和乡村振兴建设的需要，完善涉农类专业创新创业教育体系，加快培养知农情、知农事、知农理、爱农业、爱农村、爱农民的新型人才，以便更好地满足社会需求。

学术界普遍认为专利是技术创新与技术进步的一项强有力的指标，专利教育也是创新创业教育体系中非常重要的一环，利用专利教育来强化应用型涉农本科院校学生的创新创业能力，对于国家创新驱动发展战略的实施具有重要的意义。

1 专利、专利能力与创新

1.1 专利与创新

创新起源于研究，包括新产品、新模式的发展阶段和最后的产业化和商品化阶段。创新的内容是形成专利的基础，创新各阶段都存在着潜在的专利;其内容实质是创新的详细记载和文字表达，具有创造性、实用性、新颖性的特征，是驱动创新的重要手段，也可对创新进行促进和保护。……