新时代中国五人制足球之发展的研究

2020-12-30 16:54
文体用品与科技 2020年5期
关键词:五人制人制足球运动

(广东佛山市技师学院 广东 佛山 528000)

在足球“世界第一运动”的大家庭中,五人制足球只能算是一个分支、一个小项。我国也是直到2008年才在全国范围内正式推广这一项目,时长不足十年。我国五人制足球在全民健身领域的受欢迎程度几乎已经可以和十一人制足球分庭抗礼,目前遍地开花的笼式足球场、社区足球场,大量都是按照五人制足球的场地标准建造的。中国五人制足球在新时代遇到了发展新机遇。

1、研究对象与方法

1.1、研究对象

以高校五人制足球联赛的六所高校为对象,研究五人制足球的未来发展。

1.2、研究方法

文献资料法:通过图书馆查阅书籍、报刊,和中国知网进行搜索“五人制足球”发现的近二十篇论文进行查阅,总结以下观点,作为研究五人制足球未来发展的理论基础。

2、五人制足球发展的时代背景及其发展优势

2.1、时代背景

足球是世界第一大运动,深受广大人民群众的喜爱。当前,在我国足球和全民健身上升为国家战略的时代背景下,社会足球的发展引来了前所未有的历史机遇。中国足球将最大限度地支持、服务、引导社会足球蓬勃健康发展,努力形成全民关心、人人支持、广泛参与的社会足球发展新热潮。人民足球星星之火,将形成社会足球发展的燎原之势。

2.2、发展优势

五人制足球较之十一人制足球其实更好,一方面是较之十一人制足球在大众接受度、认可度、商业价值等方面都占优势;另一方面是参与人数、组织人数、场地条件、场地大小等方面都更能适应大众。因此,五人制足球在很多方面较之十一人制足球都更能在新时代占得一席之地。

3、我国五人制足球的现状

3.1、整体运动能力偏低

五人制足球运动员大多都没有接受过正式的训练,他们所掌握的技术技巧多是自己在平时的练球中掌握的,他们把踢足球当作一种业余爱好,平时只是踢野球,他们能组建成队伍去比赛也大多是出于业余爱好,即使队伍里有一两个是接受过专业训练的运动员,那也是踢十一人制足球的。现如今,五人制足球一般出现在高校校园里,运动员很少能踢出一些具有技巧性的动作,比如脚底接球、挑转、脚尖捅球等;而在比赛场上,很多运动员都缺乏五人制足球攻守心理,有的运动员还经常搞不清比赛规则,多次出现违规现象,这也能看出他们对于比赛的不重视。由于我国的五人制足球才刚刚起步,它主要出现在高校,而且在高校还不是十分普及,这使得很多青少年接触五人制足球甚至是参加比赛的机会很少,缺乏比赛经验,整体的运动能力偏低。

3.2、多种制约因素

制约我国五人制足球进一步发展的因素有很多。首先,教练的教学水平整体偏低,有很多教练一人担两职,他们自己大多数是体育院校毕业的,出来就当了体育老师,另外还担任五人制足球队伍的教练,难免会分身乏术;其次,很多教练自身都对五人制足球的技术技巧和训练方法都不是很了解;再就是还有许多教练都是羽毛球、篮球、武术等其他专项的老师来客串的,都不是很专业,这制约了五人制足球的发展;还有运动员的训练时间不规律也限制了五人制足球的发展,许多高校都没有系统的、科学的训练计划,很多都是在报名参加比赛后才进行系统的训练,没有一个长期的训练习惯。

3.3、我国五人制足球面临的问题

(1)场地设施落后。

我国标准性五人制足球运动场地并不是很多,一些地方的配套设施也并不完善,国内也没有专业性的、质量较好的足球鞋的生产地,国家对五人制的投资不多,资金不足,无法促进五人制足球产业的发展,这很大地限制了五人制足球运动员水平的提升和比赛项目的普及。

(2)群众基础薄弱。

我国十一人制足球先于五人制足球的开展,其群众基础也是比五人制足球的较为雄厚。经过这几年的发展,五人制足球也有了一定的群众基础,但远不及十一人制的。虽然参与五人制足球也有一定的人数,但是大多数参与人员都是浑水摸鱼,把它当成业余爱好,并不是很重视自身对其专业素养的培养。

(3)竞技水平低。

我国五人制足球起步较晚,其比赛成就和经验远远落后于其他国家。在国际上的比赛成绩中国队的成绩一直不是很理想,这导致五人制足球的成绩起不到对广大群众的引领和示范的作用。

(4)宣传力度不强。

由于五人制足球的发展时间较短和比赛成绩不理想,国内体育媒体对五人制足球的关注度不够,宣传力度不强,对于五人制足球的相关比赛的报道比较少,只有《足球报》对其进行了大篇幅的报道,其他体育报纸几乎没有提及。

3.4、中国足协的全力推动

2016年11月,中国足协和北京领驭国际文化传媒有限公司(以下简称领驭国际)共同举办新闻发布会,双方宣部将在室内五人制足球超级联赛(以下简称五超)展开合作——之后五年,领驭国际以1亿元人民币的价格获得中国足协的授权,获得了联赛的商务权益和推广权益,中国足协则将履行监督、规范设立、技术支持等职责。

2016年11月17日,中国足协和领驭国际合作后的第二个赛季五超联赛在山东济宁启动。相比于去年,2017年五超在赛制上进行了调整,从之前的主客场改为“赛会制+主客场”,领驭国际董事长平原介绍说,新设立的赛会制比赛有利于10支五超球队集中亮相、集中曝光,另外也能拓展与地方办赛的合作空间。

重装上阵的五超联赛也得到了赞助商的认可,新赛季开打之前,五超高兴地迎来了装备合作伙伴卡尔美的加盟,亿利资源集团足球运动小镇也有望和五超展开深度合作。

4、五人制足球的发展前景和具体可行措施

目前世界性的足球比赛呈现了高度社会化和商业化的形势,为了顺应这一新的发展趋势,我们必须制定好五人制足球事业的发展道路,明确工作思路,和国家保持一致,使五人制足球的发展越来越国际化、规范化和法制化。

4.1、健全人才培养机制是五人制足球健康发展的重要保证

国家有关部门应当重视五人制足球专业的教练员培训,应多举办一些专业的裁判员培训班,并建立教练员和裁判员的培训体系,不断完善裁判员注册制度,加强五人制足球的教练员和裁判员专业素质和专业素养的培训,努力打造一个五人制足球教练员和裁判员的顶级团队。同时,要加强对运动员的培养,青少年是祖国未来的希望,也是五人制足球最适合的群体,中国五人制足球要想振兴和发展,并在世界取得一定的成绩,就要重视青少年的作用,提高五人制足球的普及率。

4.2、加强五人制足球的普及青少年是关键

青少年是五人制足培养后备人才的重中之重,当然,媒体的作用也不容小觑,利用现代传媒的传播作用,加强对五人制足球的宣传,加强大众对其的了解,引起青少年对其的关注,提升其影响力,进而推动五人制足球的普及。

4.3、五人制足球在中小学推广的优势

(1)易于开展,资源的利用率高。

五人制足球毕竟是五人制,相比于十一人制人数要少一半,对场地的要求小,比赛时间也相对较短,规则也更加简单易懂。事实证明,五人制足球比十一人制足球更适合在中小学开展,以前,十一人制足球往往因为场地不足、教学时间不够的原因一直开展不起来,现在,五人制足球完全可以避开这些,开展五人制足球教学任务时可以把学校已有的场地分成几块来进行教学,从而大大提高场地的利用率。

(2)有利于足球运动的推广和普及。

中国足球要发展,就到充分发挥学校的作用,把学校足球运动充分调动起来。实践证明在学校开展十一人制足球运动,由于某些因素,学生参与度不高,学校师资队伍也不完善,使其一直开展不起来,有的学校甚至还不开展足球运动。而五人制足球自身的优势与特点更适合在中小学推广,如场地小、比赛时间短、趣味性强等,所以,应加强五人制足球在中小学的推广,大力开展五人制足球比赛。

(3)运动负荷适宜、安全性高,适合青少年的生理特征。

五人制足球可以提高青少年的身体素质,非常符合青少年的身体特征。五人制足球相对于传统的十一人足球比赛时间短、换人没有限制,即使五人制足球的攻防比较快,但是其可以随时换人而且可以重复上场,规则没有太多的限制,因此通过频繁地换人可以保证队员的精力充沛、缓解疲劳,所以在运动负荷方面是符合青少年特征的。在五人制足球规则中还规定动作,因此,也可以避免运动损伤的发生。

4.4、五人制足球在大学校园的发展

近年来,我国五人制足球发展迅速,其中一个催生素就是大学生球员已经是五人制足球队的主力,这为国内五人制足球的发展提供了另外一种思路。大学生文化素质高、协作精神好、训练系统好,发展前景很广阔。

大学生五人制足球联赛是青年人的赛事,而如今大多数大学生都是通过网络来观看比赛,新媒体时代双向交流、双向互动的威力和效应在赛事的启动仪式上可见一斑,利用新媒体宣传大学生联赛使得五人制足球在大学校园里随处可见。

5、在校园开展五人制足球的制约因素及发展建议

5.1、制约因素

(1)校园足球基层管理者、教练员、裁判员的专业性不强,是限制在校园开展五人制足球的主要因素。由于区域发展程度、地区人口素质的不同,不同地区五人制足球的发展必定存在差距;

(2)地区和学校的不重视,校园足球场地和设施不完善,教学环境不理想;

(3)校内开展五人制足球比赛活动严重不足,对五人制足球的推广普及严重影响了在中小学校园开展足球运动的进程;

(4)校园足球的课余训练科学化不高与足球活动的评价体系不完整,导致了校园足球运动水平无法提高。

5.2、发展建议

(1)针对校园足球师资队伍匮乏、管理者的专业性不强,应加强对师资队伍的专业培训或招录专业足球毕业生。充分发挥当地体育专业院校足球专项教师;

(2)政府应给足球教师更多的福利,吸引更多教学能力强的足球教师,并完善足球体育设施,打造一个良好的足球教学环境;

(3)多开展校内五人制足球比赛活动,以五人制足球课程特色作为“校本特色”建设。面向中小学生,传播五人制足球知识与技能;

(4)提高五人制足球课余训练的科学化水平,即提高教练员的专业水平;完善校园五人制足球比赛活动的评价体系,提高活动的科学性和可操作性。

6、结语

从新时代大发展的背景来看,五人制足球正好遇到了发展的大机遇,当今中国正处于从体育大国向体育强国迈进的重要时期,既面临着经济发展、社会进步、文化事业繁荣发展的大好机遇,又面对社会转型加剧、体制改革深化的挑战。五人制足球作为世界第一大运动,能很好地顺应时代的变化和发展,促进体育强国,助力中国梦的实现。现如今,到2020年,中国将全面建成小康社会,人民生活水平显著提高,体育文化活动也随之增多,五人制足球必将在这个新时期更好地发展起来。从大众接受情况来看,体育强国的主要对象还是青少年,五人制足球是一项非常适合青少年的运动,面对这样一个大群体,五人制足球的发展前景是可观的。五人制足球顺应中国特色社会主义新时代,也必将得到长足发展,它也承载着中国梦的实现,一步步的向前迈进。

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