林银妹 罗燕芳 萧幸芳



[摘要]目的:探讨家庭医生签约服务在学龄前儿童视觉发育保健中的应用效果,以期将其推广应用。方法:选取参加本社区卫生服务中心组织的500名学龄前儿童(4~6周岁)作为研究对象,经视力筛查仪检测双眼球径值和柱径值在疑似异常值范围和异常值范围,随机分为实验组和对照组各250例。给予对照组儿童进行常规指导和健康教育,在常规指导上,给予实验组儿童家庭医生签约服务模式。干预后比较两组儿童的用眼行为和视力异常情况。结果:实验组儿童看书写字姿势正确、日常看电视时间<2h、单次读写连续用眼时间<1h等用眼行为均明显优于对照组(P<0.05)。干预前两组儿童的视力低常率均无显著性差异(P>0.05),干预后两组儿童视力低常率均明显下降,且实验组的改善情况明显优于对照组(P<0.05)。结论:基于家庭医生签约服务模式对学龄前儿童视力进行干预保健,能有效改善学龄前儿童用眼行为,提高学龄前儿童视力,对学龄前儿童视力保护具有重要意义。
[关键词]家庭医生签约服务模式;学龄前儿童;视觉发育;保健干预
[中图分类号]R764;R779.7
[文献标识码]A
[文章编号]2096-5249(2021)23-0214-02
相关调查数据表明,我国青少年近视现患率为60%~70%。由于科技的发展,越来越多的儿童过早接触到电子产品,因此视力情况逐渐恶化,发病也呈低龄化,严重影响了儿童视力健康,因此,做好儿童的视力保健工作非常重要[1]。本社区卫生服务机构从2014年起启动家庭医生签约服务,使全科医生与签约家庭建立起一种长期、稳定的服务关系,以便对签约家庭提供有针对性、防治结合、持续有效、个性化的基本医疗、公共卫生和约定的健康管理服務[2]。……