思政教育融入测绘专业英语课程教学实践的思考

刘海弯 赵明海

（陕西铁路工程职业技术学院测绘与检测学院 陕西·渭南 714000）

1 提升思政教育意识

教师是课程的践行者，要想在测绘专业英语课程教学中传授专业知识的同时，帮助学生确立正确的世界观、人生观、价值观，在中国文化和西方文化对比中，能够坚定的文化自信，最关键的就是要提高教师的思政教育意识。教师只有对专业知识有非常深刻的理解，对专业课程思政教育理念坚定认同，才能有效挖掘到更多的思政元素和资源融入教学过程中，才能在课堂教学过程中有效地传递给学生，正面引领学生主流思想，真正实现“传道受业解惑”，也帮助学生能够“亲其师，信其道”。

1.1 关注测绘行业发展

近几年，随着我国国力增强，测绘技术发展迅速。2020年6月，中国最后一颗北斗卫星发射成功，标志着我国自主研发建设的一个卫星导航系统组网成功，实现全球覆盖，成为世界第四个达到覆盖全球的卫星导航系统，今后将为全世界提供定位导航和授时服务。授课的过程中，教师可以将这些内容以英语的形式介绍给学生。同时，在翻译的过程中，美国的GPS导航系统译为“Globle Position System”，北斗全球卫星导航系统被译为“China’s Beidou Navigation Satellite System”。教师在讲解的过程中可以围绕两方面介绍，其一，北斗的英文形式采用的是北斗的拼音表示，体现出了中国文化在北斗卫星导航系统命名中的渗透，向世界展现出了中国文化自信。其二，翻译的差异充分体现了中国北斗导航系统是区别于其他卫星系统，可以实现短报文通信和位置报告等功能。……