高职公共英语MOOC应用实效研究

朱 婧

（江苏护理职业学院 江苏·淮安 223001）

高等职业教育是以适应社会需要为目标，以培养技术应用能力为主的一种人才培养形式。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出，高职教育是高职职业教育中的重要组成部分，习近平总书记同样强调了当代建设网络强国的重要意义与价值，并且在全民抗疫时代将网络技术渗透进高校教育活动中，用网络课程来实现高职专业课程的教育活动。对于我国高职英语课程而言，高职公共英语 MOOC平台为广大学生提供了一个相对完善的英语交流平台，为学生提供了多元化的英语交流服务，能够在我国高职教育改革与发展进程中提高英语教学的实际应用效果。

1 高职公共英语MOOC课程应用现状分析

1.1 公共平台讲解，开设讨论分区

在线上教育发展背景下，我国也搭建了一个爱课程中国大学MOOC网络平台来进行线上课程教育活动，并且在平台上设置多个专业门类对学生进行课程教育。例如在关于高职英语的线上课程教学活动中，南京工业职业技术大学的张秀芹主讲的《高职英语》课程便是基于《新职业英语》《高职公共英语》等课程内容进行教学内容的改编，从而在教育活动中将核心教学内容编写成17个教学单元，以此来展开相应的高职英语教学活动。而且在课程教学活动中，该平台也提供了综合讨论区、老师答疑区、课堂交流区搭建讨论与交流平台，保障课程交流的顺利进行。……