城市绿地系统规划课程教学改革探索与实践

2021-01-02 13:07:27裴伶俐
科教导刊·电子版 2021年31期
关键词:教学内容规划考核

裴伶俐

(长江师范学院现代农业与生物工程学院 重庆 408100)

随着人们对人居环境质量的要求越来越高,城市绿地系统规划布局是否合理,直接关系到城市生态、宜居、可持续建设的成败[1]。城市绿地系统规划是生态学、建筑学、林学、艺术等多学科高度融合的一门应用性学科[2-3],在高等教育中,城市绿地系统规划课程是园林专业的核心课程之一,具有较强的理论性和实践性,对于园林应用型人才的培养至关重要[4]。因此,近几年,部分高校已开展了城市绿地系统课程教学改革与研究,其研究内容主要包括该教学内容、教学方法、考核方式、教学评价等方面[5-6]。长江师范学院园林专业城市绿地系统规划课程在第6学期开设。要求学生了解和掌握城市园林绿地系统规划的基本理论知识,认识城市绿地系统规划工作的重要性,并能综合运用理论知识与制图技能进行相关图纸的设计,提高设计水平,培养学生分析和解决实际问题的能力,增强实践技能,为毕业设计及毕业后从事园林规划设计、园林施工等相关工作奠定基础。笔者从教学理念、教学内容、教学方法、课程考核等方面对该课程进行探索性改革,旨在为提高其教学质量和教学效果提供参考。

1 课程发展历程

2014年,长江师范学院园林专业成立,该课程是园林专业必修核心课程之一,共48学时,其中理论32学时,实践16学时。理论讲授在于探讨如何合理地建立城市绿地系统,解决不同类型城市……

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