“四维一体”式书籍装帧设计课程教学探析

2021-01-02 13:07:27胡名杰
科教导刊·电子版 2021年31期
关键词:课程设计教学

胡名杰

(武汉生物工程学院 湖北·武汉 430415)

书籍装帧设计是一门视觉传达设计专业主干课程,其教会学生以书籍原著的内容体裁来进行设计,使学生了解书籍装帧设计的功能与形式,熟悉书籍装帧设计的工艺制作过程、包装材料的种类、质地、性能,并在对书籍装帧设计有了总体把握后进行整体效果的设计。通过不同书籍设计的展示、分析,让学生了解书籍设计的发展、种类、要素和设计程序。同时,以书籍封面的文字、图案及色彩的编排设计为主,理解书籍的设计原则,让学生掌握平面设计的基本构成知识,能够设计制作出一套完整的书籍。书籍装帧设计课程教学的核心与重点主要在于熟悉书籍的内部以及外部结构的特征,掌握其设计方法,且书籍的字体与排版都要体现书籍内容的情感,达到内容与形式完美统一,体现个性、力求创新。与此同时,为了能够有效提升书籍装帧设计课程的教学实效性,强化“四维一体”式书籍装帧设计课程的有效教学,能够循序渐进地培养学生良好的审美与执行能力,使得学生书籍装帧设计能力与水平得到更好的锻炼与提升。

1 “四维一体”式书籍装帧设计课程教学重要性分析

所谓的“四维一体”式书籍装帧设计课程主要包括书籍装帧的基本视觉流程创意构思、视觉及版式设计、交互式媒介提案与展示以及四维的印后制作书籍装帧成品。

在该课程的教学过程中,其教学模式更加注重教学的整合性、系统性以及整体性。……

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