付 星
(西安财经大学国际商务语言与跨文化传播研究中心 陕西西安 710061)
在经济全球化浪潮中,各国之间的边界逐渐被弱化,交流与学习也开始增多。各种生产,包括资金、技术和人才,都需要越来越频繁的跨境流动。高校教育需要与世界接轨,并具有国际交流和竞争能力的人才是时代对高校教育的要求。因为高等教育在全球化中必须具有新的意义,西方发达国家高校先进的管理理念与管理体制,为我国高校管理的改革与创新注入了新的活力。众所周知,欧洲的发达国家具有世界一流教学和科研水平的高校,其高等教育具有完整的管理体系。它的管理体制与理念对我国高等学校教育管理体制的改革具有重要的借鉴意义[1][2]。
高校管理体制由管理体系与管理制度共同组成。一般来说,管理包含各个管理机构与部门,体系则是相应的管理规范与章程。在高校运营过程中,管理体系与管理规范相互作用与结合,形成一个统一整体,即独立运行的高校管理体制。从整体来看,我国高校管理体制在不断改革过程中收到了显著的成效。从各个方面都推动了社会效益和经济效益的飞速发展,促进了我国高校教育规模与水平的大幅度提升,使我国的优秀高校向世界一流大学涌进,实现了质的飞跃。近年来,中国的高等教育质量在发展过程中呈现出良好势头,但制约高校进一步发展的深层问题逐渐显露。……