赵 辉
(湖南省怀化市旅游学校 湖南怀化 418000)
很多初中毕业的学生没有上到理想的高中后选择上了中专学校,因此学校里边也汇集了来自四面八方的学生,由于地域的不同导致学生之间存在语言差异。因此,学校应该培养学生普通话朗读的能力,使中职生在交流上没有障碍,同时有效提高学习效率。面对学校资源紧缺以及学生自身心理状态不佳的问题,需要老师及时进行关注、解决,提高老师自身的教育水平。
中职生会在课堂上学到专业性的知识,毕业后可以选择就业与接本两个方向,对于选择毕业后就业的学生来说,具备良好的普通话朗读能力是非常重要的,有的工作需要有普通话等级证,那么具有该证的学生就比不具有该证的学生就业机会大,这就意味着学校在教学方面要重点培养学生的普通话朗读能力,提高学生在工作后的交际能力[1]。中职生大多还处在青春期阶段,思想比较活跃且自信心强,避免学生之间因地域方言问题产生隔阂,培养中职生普通话朗读能力有非常重要的意义。
普通话朗读简单来说就是口语,每个学生的成长环境不同,其普通话朗读水平也是参差不齐,导致学生改变以前的说话习惯十分困难。中职生也面临着考试的压力,多半心思都放在卷面成绩上,在短暂的课堂上并不能有效锻炼学生的普通话朗读能力,对于心思敏感,性格内敛的中职生来说更是难上加难。……