试论小学数学课堂教学中学生创新意识的培养策略

薛瑶迪

(江苏省昆山市花桥镇金城小学 江苏苏州 215300)

人们的文化素质不断提升，人们对创新意识的关注程度越来越高，促使学校在对学生们的教学中也在不断改革。因此，教师要认识到创新的重要性，在小学数学教学中要注重培养学生的创新能力及创新意识，不要单单关注学生的学习成绩，还要关心学生的综合能力，在教学中要按照新课改的教学理念执行，教学活动的展开要围绕学生进行，采用多种教学方式活跃学生的思维，让学生的学习质量能够得到进一步的提升，使学生在学习过程中提升综合素质，从而构建一个高效的小学数学教学课堂。

一、创新意识在小学数学教学中的意义

小学是学生接触教育的启蒙阶段，这个时期的学生看待事物的方式很简单，大脑思维没有受到过多的干预与束缚，还未形成固定的思维，是培养学生创新能力的黄金时期，教师要好好把握这个机会，注重培养学生的创新意识，使学生的学习能够有一个质的飞跃。数学对学生的思维能力有一定的要求，能够刺激学生思维的发展，使学生可以从多方面考虑问题，对培养学生的创新能力有很大的帮助，教师要将创新意识与教材内容有效结合在一起，让学生自然受到创新的熏陶，提升自身的创新能力。但是小学生的理解能力与心智发展还不成熟，受外界因素的影响比较大，因此，教师要有耐心引导学生，给学生带去最好的教育。在小学数学中培养学生的创新意识，可以促进学生智力的发展，丰富学生的想象力，还能提高学生的数学思维能力，让学生可以通过学习找到解决实际问题的方法，促进学生全面发展。……