基于线上线下结合的初中数学教学研究

邰 强

(江苏省泰州市海陵学校 江苏泰州 225300)

线上线下结合的教学方式将会成为未来教育的主流，但现阶段的线上线下结合的教学方式还存在一定缺陷，这些缺陷影响着初中学生的学习效率和学习体验，因此，找到合适的线上线下结合方式对初中学生的学习有很大的帮助。

一、在初中数学中采用线上线下结合教学的意义

线上线下结合的教学方式本质上就是将传统课堂和网课相互结合，但与传统课堂和网课不同的是，线上线下结合教学将网络课程与传统课堂紧密地联系起来，让两者在教学的时候互相补充短板，以营造更好的教学环境，帮助学生快速掌握知识点。在初中数学教学中，采用线上线下结合教学还能将数学思维具象化，帮助学生构建清晰的数学逻辑，因此，在初中数学教学中，采用线上线下结合教学有十分重要的意义[1]。

二、线上线下结合在初中数学教学中存在的问题

线上线下教学虽然对初中学生的数学学习有很大帮助，但也存在一些问题，这些问题如果无法解决，线上线下结合的教学方式就很难对初中学生的数学学习产生积极影响。

（一）线上课程难以约束学生

在现阶段的初中数学教学中，往往都是以线下教学为主，线上教学为辅，这是因为线上课程难以约束学生，学生在线上进行学习时，教师没有办法时刻关注学生的情况，很难约束学生的正常学习，部分自制力较差的学生往往没有办法在线上课程中集中注意力，即便是打开监控方便教师观察学生状态，学生也可能会在监控死角游玩娱乐产品，以此逃避线上学习，这对学生的学习造成了巨大的负面影响。……