“互联网+”背景下图书馆数字阅读推广研究

张鸣雨

关键词：图书馆;数字阅读;阅读推广

摘 要：文章概述了数字阅读的概念和特征，分析了数字阅读推广现存的问题，并针对现存问题提出了数字阅读推广的优化策略。

中图分类号：G250文献标识码：A文章编号：1003-1588（2021）12-0007-03

1 图书馆数字阅读概述

2021年4月，第十八次全国国民阅读调查结果显示，数字化阅读方式（网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、Pad阅读等）的接触率为79.4%，较2019年的79.3%增长了0.1个百分点，数字化阅读方式已经成为中国国民阅读的主要方式。近年来，随着互联网技术的不断发展应用，为数字阅读推广提供了肥沃的土壤，尤其是受新冠病毒疫情的影响，各地图书馆纷纷大力推广数字阅读，依托各种技术手段，打破时间空间限制，拓宽图书馆服务半径，保证数字资源服务不打烊，满足读者多样化的阅读需求。但是，图书馆在数字阅读推广过程中仍存在一些困境，偏离了原来的发展目标，亟待探索更加完善的图书馆数字阅读推广路径，实现传统阅读模式与现代数字技术的有效对接。

2 图书馆数字阅读特征

2.1 数字阅读资源的丰富性

当前，基于“互联网+”技术的发展，图书馆数字资源也在不断丰富，其中包括电子图书、报刊、网页、电子期刊、讲座、培训、多媒体资料等多种类型，构建了集知识学习、课程培训、主题创作为一体的集合资源，可为读者提供一站式学习阅读平台。同时，不少省级图书馆充分发挥自身优势，积极探索文化共享工程，自主研发数字化的阅读平台，利用现代信息技术手段对当地的文化信息资源进行数字化加工，建成了覆盖全国范围的文化信息共享中心和网络中心。……