高考作文任“我”行

姜有荣

高考作文要想“出乎其类，拔乎其萃”，就必须有“我”的一手。只有这样，才能别开生面、抓人眼球。综观2021年各省（市、区）涌现出来的高考优秀作文，“我”的特质是其共同的制胜法宝，具体呈现出如下七种样态：

高考议论文要想从众人皆言的“公理”“常理”“大道理”中突围，就必须有一个让人眼前一亮的全新观点。这就要求考生既结合材料，又不囿于材料。怎么办？从材料说开去，生发出“我”的观点。如：

（1）马太效应揭示了强者愈强、弱者愈弱的现象，但在人类和谐共生的理念下，强者应助力弱者，促进社会进步。（新高考Ⅰ卷·江苏考生《乾坤未定，未来可期》）

（2）我认为，当代青年需承古人一撇之稳重与内敛，需扬新人一捺之勇毅与张扬。（新高考Ⅱ卷·辽宁考生《承古扬今》）

例（1）中，考生没有受材料中“强不必喜，弱不必悲”“强可转弱，弱可变强”这些既有观点的束缚，而是在此基础上又大胆地向前跨出了一步，提出了“强者应助力弱者，促进社会进步”这一独到见解。这个观点不仅站位高，符合人类命运共同体的理念，而且视角新，突破了“马太效应”的怪圈。诚可谓“见人之所未见，发人之所未发”。例（2）中，考生没有常规地认同“逆锋起笔，藏而不露”“中锋用笔，不偏不倚”“停滞迂回，缓缓出头”等题面观点，而是有自己的认识与评价、鉴别与取舍，提出“稳撇扬捺，承古扬今”的观点，体现了新时代青年的思考，具有很强的创新性、思辨性，符合当代青年的人生观及社会对青年一代的期望。

高考作文要想吸引眼球，就必须有“料”。……