中外合作办学人才培养质量保障措施的探讨

刘杰，蒋伟

[摘 要] 扩大教育开放，引进国外优质教育资源，培养国际化人才是实现“一带一路”倡议的重要保障。作为一种重要的教育形式，中外合作办学受到众多高校的重视。但中外合作办学模式下的人才培养质量保障措施尚不完善。通过分析目前中外合作办学模式下人才培养过程中存在的问题，从思想政治教育、专业设置和招生选才、培养过程，以及教学质量监督和教学评价多个方面提出了有针对性的措施，旨在保障中外合作办学的质量，培养出致力实现中华民族伟大复兴的国际化人才。

[关键词] 中外合作办学;人才质量;“一带一路”倡议;国际化人才

[基金项目] 2019年度教育部第二批产学合作协同育人项目“数字电力电子及电气传动实验室建设”（201902310025）

[作者简介] 刘 杰（1988—），女，河南驻马店人，硕士，扬州大学国际合作与交流处科员（通信作者），主要从事中外合作办学及留学生管理与教育工作研究;蒋 伟（1980—），男，江苏扬州人，博士，扬州大学海外教育学院副院长，教授，主要从事学生管理和电气工程领域的理论及教学研究。

[中图分类号] G434   [文献标识码] A   [文章编号] 1674-9324（2021）46-0157-04    [收稿日期] 2021-07-18

国际合作与交流是经济全球化历史潮流下对高等教育的必然要求，美国的“高等教育改革行动计划”、欧洲的“博洛尼亚进程”、韩国的“智力韩国计划”、海湾国家的“引进世界名校计划”、新加坡的“环球校园计划”等，都是世界高等教育主动适应经济全球化，推动高等教育国际合作与交流的生动实践。……