市场战略背景下应用型高校品牌构建中的三重效应

杨帅

摘要作为我国高等教育变革发展下诞生的新事物，应用型高校历经数十年的创建，其办学效益已初步显现。但随着教育资源的不断整合，处在竞争期的应用型高校只有通过梳理凝练办学优势、归纳总结办学经验，扬长避短，着眼于发挥品牌构建过程中的“聚变效应”“裂变效应”和“协同效应”，不懈打造自身品牌，不断提升知名度和美誉度，方可在竞争日益激烈的教育市场化环境中立于不败之地。

关键词 市场战略 应用型高校 品牌构建 效应

中图分类号：G640文献标识码：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2021.23.002

Triple Effect in Brand Construction of Applied Universities under the Background of Market Strategy

YANG Shuai

（Wenzheng College of Soochow University， Suzhou， Jiangsu 215104）

AbstractAs a new thing born under the reform and development of China’s higher education， applied universities have been established for decades， and their school running benefits have initially appeared. However， with the continuous integration ofeducationalresources，application-orientedcollegesanduniversitiesinthecompetitiveperiod canonly build theirownbrands and continuously improvetheirpopularity and reputationbycombing andrefiningtheir school running advantages， summarizing their school running experience， developing their strengths and avoiding their weaknesses， focusing on giving full play to the "fusion effect"， "fission effect" and "synergy effect" in the process of brand building， In order to remain invincible in the increasingly competitive educational market environment.

Keywordsmarket strategy； applied colleges and universities； brand construction； effect

学校品牌是一种极具价值的无形资产，它是打动家长内心、赢得学生认同和求得生存发展的关键性力量。应用型高校品牌构建是指应用型高校决策人根据学校内部与外部环境，实事求是地制定品牌的目标以及实现目标所运用的手段，并为延续品牌的优势所进行的总体谋划过程。[1]其构成因素主要包括：应用型高校的专业、学生、师资、教育服务和文化（以下简称五要素）。

政策环境、市场环境（主要是就业环境）、自身的内部环境是决定应用型高校未来走向的三大环境。应用型高校想要脱胎换骨，实现自我品牌塑造，则必须注重可控的内部环境包括人、财、物的能力的积累、提高、发展和协调，從宏观上发挥好从“聚变效应”到“裂变效应”，再到“协同效应”的三个过程。

1打造核心团队，确立品牌管理，实现“聚变效应”

物理学上的“聚变”是指轻原子核相遇时聚合为较重的原子核并释放出巨大能量的过程，借用于此就是应用型高校通过对现有资源和权利、责任的聚合实现效率和效益的提高。……