融媒体背景下高等体育院校思政课教学模式改革研究

张艺馨

中图分类号：G807.4   文献标识：A     文章编号：1009-9328（2021）11-070-01

摘  要  融媒体强调将多元媒体整合，以资源的融通达成新型的宣传目标。本文从融媒体背景下出发，提出高等体育院校思政课的教学模式创新与改革方案，分析融媒体背景下高等体育院校思政课教学模式的改进机遇和挑战，提出融媒体背景下高等体育院校思政课教学模式的改革策略，从思想观念、学科内容以及学习氛围出发，形成完整方案。

关键词  融媒体  高等体育院校  思政课  教学模式改革

一、引言

高等体育院校重点是培养优质的体育人才，为体育事业的进步和发展提供服务。思政课教学则为学生思想引领的主要途径，对优质体育人才的成长有重要意义。但由于现阶段高等体育院校思政课教学尚处于初期的探索阶段，导致思政课的价值并未得到展现，对学生的思想引领效果并不理想。为解决这一问题，从融媒体背景下出发提出高等体育院校思政课教学模式的改革方案。

二、融媒体背景下高等体育院校思政课教学模式改革机遇和挑战

融媒体时代背景下，网络文化的丰富多元，对大学生的思想理念产生一定的冲击，让这一群体可以接触到更多元的文化，意识到传统文化的独特性和自身魅力。除此之外，融媒体整合了媒体传播渠道，学生接触信息的渠道被拓展，既广泛也自主。学生主体意识在融媒体的背景下被激活，学生成为信息的发布者和推广者，时刻会成为舆情中心。……