提高中学生歌唱能力的策略研究

2021-01-03 13:00:34郭艳杰
快乐学习报·教师周刊 2021年34期
关键词:初中音乐策略课堂教学

郭艳杰

摘要:初中音乐教学在学生全面发展中发挥着重要的作用,提高学生的音乐核心素养也成为初中音乐教学中的--项重要内容。其中培养学生的歌唱能力就是核心素养培养中的基础和关键,音乐教师如何能够通过有效的教学策略来加强对学生歌唱能力的培养是初中音乐教学改革中重点研究的问题。基于此,文章围绕如何在初中音乐课堂教学中培养学生的歌唱能力展开了具体的探讨。

关键词:初中音乐;课堂教学;歌唱能力;策略

初中音乐教学中不仅仅需要学生掌握相关的音乐理论基础知识,同时也需要对学生的歌唱能力进行一定的培养,使学生能够在歌曲演唱方面打下良好的基础。学生歌唱能力的提升受很多方面因素的影响,比如学生对于音乐的兴趣,对音乐感兴趣才能更好地激发学生对歌曲演唱的兴趣,从而有效提高学生的歌唱能力。再比如学生的发声训练,发声是歌唱的基本功,加强对学生发声训练是提升学生歌唱能力的有效途径,音乐教师应该从多个方面来进行学生歌唱能力的培养。

一、初中音乐课堂教学中学生歌唱能力的现状

自新课程改革实施以来,初中音乐课堂的教学目标和教育模式发生了变化,使得音乐课堂充满了趣味性。但是,依然有一些初中音乐教师忽视学生基础知识和基础音乐技能的传授。例如一些学生依然不认识乐谱,对最基础的乐理知识掌握不清楚等等。这……

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