关于少数民族地区中职学生法制意识的调查研究

李德君

摘  要：中职学生属于青少年群体，正处于人生观、价值观逐步形成时期，通过法制教育的开展和法学知识的学习有利于中职学生树立正确的人生观、价值观，从小培养遵纪守法的好习惯。

关键词：法律意识;中职学生;少数民族地区

法律意识是人们关于法律现象的思想、观点和心理的总和，内容包括对法的本质、作用的看法，对现行法的愿望和态度，对法律的评价和解释，以及对人们行为的法律意义的评价。中职学生属于青少年群体，正处于人生观、价值观逐步形成时期，通过法制教育的开展和法学知识的学习有利于中职学生树立正确的人生观、价值观，从小培养遵纪守法的好习惯。

一、中职学生法律意识调查

（一）调查对象

本次调查以凯里市第一中等职业在校学生为对象，共发出问卷400份，收回有效问卷334份。调查学生年龄为15-19，男女比例为56：44，比例均衡，其中少数民族占78.7%，汉族占21.3%，能够充分体现黔东南少数民族地区状况。

调查目的

提高少数民族地区中职学校办学水平，提升少数民族地区劳动者素质，维护校园安全，维护社会和谐安定，促进国家法治建设。

调查方法

本次调查以问卷方式进行。

二、法律意识调查反馈

（一）中职学生对法律的认识程度调查

在问卷中，当问到“你觉得学习法律知识是否对你的生活、学习以及将来工作有帮助？”结果为

据此可知，对于法律知识的重要性学生是认可的，但是当问到 “校园欺凌行为由于都是未成年人，所以最终实施伤害行为的人都不会收到法律制裁”的说法是否正确时，63.3%的学生都给出了错误的答案。……