浅析高职经贸类复合型人才培养模式研究

摘 要：当今世界商品贸易格局变化速度加快，我国高职学生创新创业潮涌动。本文结合我国经济增长变化趋势，以及当代大学生的新特点，分析了高职经贸类人才培养模式朝复合型发展的必然，探讨了经贸类复合型人才培养模式改革的思路。最后得出应从专业内部合作、优化课程体系、开发实训课程、深化校企合作模式、以赛促教等方面入手，促进复合型人才的培养。

关键词：国际经济与贸易;复合型;人才培养;就业;创新创业

本文索引：徐添添.<标题>[J].商展经济，2021（24）：-085.

中图分类号：F272.92 文献标识码：A

DOI：10.12245/j.issn.2096-6776.2021.24.27

1 当代中国出口贸易特征

2019年底，新冠疫情爆发，传统外贸行业受世界市场取消订单的巨大影响，我国各类外贸企业订单丢失，为缩减经费和开支，出口外贸行业及相关公司一度停止招聘应届毕业生工作甚至缩减企业规模。2020年9月，中国先于全球其他国家和地区恢复生产，成为全球为数不多能提供众多物资、原料、零部件的出口国。小家电产品等宅经济商品、医疗防护物资等产品，以及其他商品中国出口供不应求，对美国的出口总值甚至超过2019年，居中美贸易历史上的第二高点。2020年，中国向美国出口4518亿美元，同比增长7.9%。

2021年1—4月，中国外贸继续维持骄人成绩，进出口总额达17895亿美元，同比增长38.2%。其中，出口9737亿美元，同比增长44.0%，进口8158亿美元，同比增长31.9%，增长势头甚至好于2019年和2018年的同期。与此同时，中美关系和中美贸易都出现了一定程度的分歧，中国与其他G8等发达国家的贸易关系也有不同形式的转变。……