化学反应原理类题型解题策略

马东华

(江苏省东台中学 224200)

随着江苏省新课改的实施，化学知识点的教学应围绕学生的化学素养和学科能力展开，对学生学习能力的考察应围绕信息获取、加工处理、实验验证探究等方面进行.通过对化学反应原理类题型的总结不难发现，针对上述三类化学题型的考点主要包括：反应的化学方程式书写、化学平衡常数应用、浓度积的应用等.本文将结合实例案例，对各类型化学反应原理类题型的解题策略进行探究.

一、氧化还原反应类题型

氧化还原反应类题型最常见的考察内容就是化学方程式的书写，这几乎是化学考试的必考题型.针对此类题型，可以总结为三步走策略.第一步，确定计量数：根据化合价升降确定氧化剂、还原剂，根据得失电子守恒原理，确定反应方程式的计量数.第二步，确定电荷守恒：结合化学溶液的酸碱性特征，利用酸碱性离子保证方程式两端电荷守恒.第三步，确定原子守恒：于化学方程式两侧增加H2O等其他小分子，保证化学方程式两端原子守恒.

例1碱式氯化铜为高效杀菌剂，其制备方式也是多种多样.

方法1：在45～50℃下，向CuCl2悬浊液中通入空气，生成Cu(OH)2Cl2·3H2O，则该反应的化学方程式是____？

方法2：首先制取CuCl2，与熟石灰反应生成碱式氯化铜.其中，Fe3+对铜与稀盐酸的反应具有催化作用，其原理如图所示，试问M′是____？

分析结合三步走策略，方法1中铜元素的化合价升高，侧面说明O2为反应物中的氧化剂，同时H2O参与反应，利用得失电子守恒……