从高校毕业生发展看新时代人才培养

文|李庆

在产业技术飞速发展和就业压力持续增加的情况下，高校毕业生在选择发展路径方面，时常会遇到困惑。对于高校毕业生来说，毕业后的发展路径往往有多种选择或多个方向，是选择继续深造还是选择进入职场，如果选择继续深造是选择在国内深造还是选择出国留学，如果选择进入职场又可以选择哪些行业，哪些技能可以更有效地提升求职竞争力？虽然这些是高校毕业生“成长的烦恼”，但深入来看，也在一定程度上映射出高校在人才培养过程中存在的短板，特别是应用型人才的培养，与产业创新发展对人才日新月异的要求之间，存在明显“脱节”。近日，笔者作为全球化智库（CCG）研究团队成员，与领英中国（LinkedIn）开展了基于领英高校毕业生用户大数据的合作研究，其中的大数据分析和相关建议，对高校毕业生以及在外留学人员如何选择发展路径具有一定借鉴意义，对我国新时代如何多措并举培养更符合社会需求的人才，以及推动人才培养体制机制创新具有一定的参考价值。该研究主要对包括清华大学、北京大学、中国人民大学、复旦大学、上海交通大学、浙江大学、武汉大学、华中科技大学、南京大学、中山大学在内的10所“双一流”高校毕业生用户（以下简称U10毕业生）的发展路径进行了“画像”分析。

继续深造or就业发展

对于高校毕业生来说，继续深造或就业发展是一个再普遍不过的选择题，而在这个选择题上，U10毕业生中过半数的本科毕业生仍然会为了进一步提升知识水平而选择继续深造，也在一定程度上缓解了各方的就业压力；……