摘 要:随着教育模式的不断转变,小学的教育形式也在不断革新。语文这一课程作为小学学习中的关键一科,也逐渐被重视起来。而写作又是语文的核心部分,它可以体现学生对语言知识的积累程度以及熟练运用程度,可以提高学生的语言表达能力和逻辑思维能力。而传统的小学语文写作教学方式较为普通,通常是由教师固定方向,留给学生的发挥余地较小,不利于锻炼学生的思维。所以,教师应当致力于研究高效的语文教学方式,可以采用看课外读物的方式,来提高学生的写作技能。本文主要阐述课外文学作品在小学写作中发挥的作用。
关键词:课外阅读 小学语文 作文教学 DOI:10.12241/j.issn.1009-7252.2021.19.014
一、小学写作教学的现状
1.与实际生活不符,缺乏对生活的观察
在传统的小学教学模式中,教师一般要求学生对实际生活进行观察和感知,不可否认这是有利于写作的。但是,在实际的教学活动中,教师很少能带领学生观察和感知生活中的细节,该方法始终停留在理论中,很少付诸实践。学生缺乏对实际生活的感知,容易导致创作出来的文章脱离生活实际,没有真情实感,不能很好地表达学生的真实想法。这与学校的教育方式有着密不可分的联系。
俗话说:实践是检验真理的唯一标准。学习切不可脱离实际,而且应该相辅相成。因此,小学的语文教师应当在课余时间尽最大努力带领学生感受生活,体验生活,为今后的作文创作积累真实的素材。……