数学课堂教学中如何融入思政教育

■甘肃省临泽县职业中专学校 刘建瑛

在要求全面发展的素质教育背景下，教师开展高中数学教学，除了侧重学生知识和能力培养之外，还要求渗透思政教育，提高学生的人文素养和品德素质。然而从实际情况来看，数学课堂教学渗透思政教育比较少，即便是融入也缺乏精心设计，导致学生学习兴趣不足，思政教育重要作用也无法得到有效发挥。迫切需要立足实际，对教材中蕴含的思政教育资源进行充分挖掘，并结合学生学习实际进行优化设计，使学生通过课堂学习掌握更多的思政教育知识，在提高数学课堂教学质量的基础上，学生也能获得全面、综合的发展。基于此，本文对数学课堂教学中如何融入思政教育展开探究。

一、数学课堂教学中融入思政教育的重要性

在高中数学课堂教学中，注重融入思政教育，可以发挥以下作用：1.丰富课堂教学内容。数学教材中蕴含着许多知识内容，教师对这些内容进行深度挖掘，可以为学生思政教育提供丰富素材，甚至还能将课堂教学与实际生活紧密联系起来，让学生在经典生活案例中了解更多的数学现象和人文知识，在这个过程中学生的思维和眼界会变得更加开阔，并对数学学科学习充满深入探究的兴趣，也为课堂教学目标顺利达成奠定了良好基础。2.提高学生的思想素质。高中阶段正是学生身心发展的关键时期，在课堂教学中注重向学生渗透思想政治教育，不仅可以对学生的思想和行为进行有效引导和规范，还能帮助学生建立正确的人生价值观，也为学生未来学习和发展奠定了坚实基础。……