浅析中学思想政治课中时政教育的实施策略

许馨月

摘 要：随着我国经济社会的不断发展，开展思想政治教育对于学生的发展有十分重要的作用。对于中学教育来讲，开展思想政治课堂教学，必须要结合当前的时代背景，从培养学生的综合素养出发，做好课堂教学设计，融入时政内容。本文对中学思想政治教育存在的问题进行分析，并且探讨了思想政治课堂时政教学的策略，旨在提高思想政治课的教学质量，提高学生的思想道德层次。

关键词：思想政治教育 中学教育 时政教学 策略 DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2021.25.049

时事政治是中学思想政治教学的重要组成部分，不仅可以提高学生的思想道德素养，还能培养学生的政治觉悟，让学生对社会时政事件有更多的参与感。目前中学思想政治教育面临的问题比较多，传统的教学理念和教学模式导致思想政治课堂教学效率不高，课堂枯燥乏味，时政教育内容更是不够。新时代，中学思想政治教育创新必须要从多方面着手，其中融入时政教育内容可以帮助学生更好地了解社会动态、未来的社会发展趋势以及国家民生情况，从而帮助学生树立正确的价值观。中学思想政治教师必须要对新《课标》进行深入研究，考虑时事政治的作用和价值，将时政教育贯穿于教学课堂中，进而推动中学政治教学不断改革，扩展学生的视野和知识面。

一、当前中学思想政治教学存在的问题

中学思想政治课堂是培养学生的思想道德水平的重要阵地，当前，社会快速发展……