高校思想政治教育信息化的策略探究

摘 要：在高校思想政治教育亟须创新的背景下，恰逢大数据带来巨大的社会变革，为其提供了良好的机遇。高校思想政治教育肩负着“立德树人”的时代使命，也承担着培养社会主义合格建设者的任务，对其进行创新是一项复杂而艰巨的工程。所以，进一步探讨如何将信息化与高校思想政治教育有效融合，是每一个思想政治教育者的重要使命和责任担当。

关键词：思政教育 信息化 DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2021.21.051

高校思想政治教育是一项与社会发展同频共振的实践活动，要根据时代的发展与变化，不断注入新的要素。大数据信息化为其外部环境和系统内部各要素带来了深刻影响，是推动其创新的重要力量。研究信息化背景下高校思想政治教育的面临的实际问题，目的在于探讨如何将信息化与高校思政教育有效结合，从而抓住信息化大数据带来的良好机遇进一步推动高校思想政治教育进行变革，在实践中取得实效。

一、高校思政教育信息化面临的挑战

（一）信息化与思政教育融合的“脱轨”现象

随着信息技术的迅猛发展，信息化与思政教育的融合出现了两面性的问题。一方面，信息技术让教育教学过程更为丰富，教师可以借助信息技术，让授课课件更为形象生动。但是另一方面，信息技术在与思政教育融合的过程中，由于使用了音频、视频、图片等多媒体手段，潜移默化中影响着学生的思想观念。在实际教学过程中，高校思政教育课程承担着培育社会主义合格建设者和接班人的重要使命，如果在教学过程中过分依赖信息技术，那么学生社会主义核心价值观的树立和传承效果将大打折扣。……